Hubungan keselarasan individu-persekitaran dengan penyesuaian, kepuasan dan pencapaian akademik pelajar kurang upaya pendengaran di Politeknik
Peranan keselarasan individu-persekitaran (P-E Fit) dalam meramal pencapaian akademik pelajar kurang upaya pendengaran (KUP) di pengajian peringkat tertiari, khususnya di Malaysia agak kurang diberi perhatian berbanding kajian yang sama ke atas pelajar bukan KUP. Penyesuaian turut memainkan peran...
Saved in:
Main Author: | Azizan, Che' Rozaniza |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/77505/1/FPP%202019%201%20ir.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Program intervensi dalam peningkatan kemahiran pendengaran dan pertuturan murid-murid bermasalah pendengaran /
by: Ong, Yoke Teng
Published: (2004) -
Pelajar kurang upaya pendengaran : keperluan pendidikan vokasional /
by: Nooraini Hassan
Published: (1999) -
Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian matematik murid berkeperluan khas kurang upaya pendengaran /
by: Liong, Kon Thai -
Penglibatan murid bermasalah pendengaran dalam akticiti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah /
by: Syamsinar Abdul Jabar -
The effects of cued speech upon tonal perception of the Thai language by heaing-impaired children /
by: Maliwan Chindapol Tammasaeng
Published: (1985)