Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya

Kajian ini menganalisa persepsi pelajar tentang hubungan antara budaya guru kaunseling dengan faktor-faktor membantu, dan tahap keyakinan, keselesaan dan kepercayaan terhadap guru kaunseling. Definisi budaya yang lebih luas diaplikasikan dalam kajian ini, dengan mengambil kira pembolehubah demogr...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Zubir @ Salim, Azlizamani
Format:	Thesis
Language:	English Malay
Published:	2002
Subjects:	Counselors - Selangor Perception Educational counseling - Selangor
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9330/1/FPP_2002_22.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-upm-ir.9330
record_format	uketd_dc
spelling	my-upm-ir.93302024-02-20T01:50:46Z Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya 2002-10 Zubir @ Salim, Azlizamani Kajian ini menganalisa persepsi pelajar tentang hubungan antara budaya guru kaunseling dengan faktor-faktor membantu, dan tahap keyakinan, keselesaan dan kepercayaan terhadap guru kaunseling. Definisi budaya yang lebih luas diaplikasikan dalam kajian ini, dengan mengambil kira pembolehubah demograflk, status dan etnografik. Faktor-faktor membantu termasuklah keberkesanan guru kaunseling, cara mereka menolong, kecekapan, tahap kesediaan untuk menolong sifat memahami, kerajian dan keikhlasan. Seramai 242 orang pelajar dan tiga buah sekolah, iaitu SM Sn Serdang, SM Sn Kembangan, dan SM Seksyen 18 Shah Alam, telah diminta berkongsi persepsi mereka di dalam kajian deskriptif ini, menggunakan borang soal-selidik. Statistik deskriptif dianalisa dan hasil kajian menunjukkan persepsi adalah relevan dengan objektif kajian. Pembolehubah yang digunapakai dalam definisi budaya dilihat mempunyai kaitan dengan faktor membantu dan juga tahap keyakinan, keselesaan serta kepercayaan pelajar terhadap guru kaunseling. Counselors - Selangor Perception Educational counseling - Selangor 2002-10 Thesis http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9330/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9330/1/FPP_2002_22.pdf text en public masters Universiti Putra Malaysia Counselors - Selangor Perception Educational counseling - Selangor Faculty of Educational Studies Ahmad, Mohd Yusoff Malay
institution	Universiti Putra Malaysia
collection	PSAS Institutional Repository
language	English Malay
advisor	Ahmad, Mohd Yusoff
topic	Counselors - Selangor Perception Educational counseling - Selangor
spellingShingle	Counselors - Selangor Perception Educational counseling - Selangor Zubir @ Salim, Azlizamani Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya
description	Kajian ini menganalisa persepsi pelajar tentang hubungan antara budaya guru kaunseling dengan faktor-faktor membantu, dan tahap keyakinan, keselesaan dan kepercayaan terhadap guru kaunseling. Definisi budaya yang lebih luas diaplikasikan dalam kajian ini, dengan mengambil kira pembolehubah demograflk, status dan etnografik. Faktor-faktor membantu termasuklah keberkesanan guru kaunseling, cara mereka menolong, kecekapan, tahap kesediaan untuk menolong sifat memahami, kerajian dan keikhlasan. Seramai 242 orang pelajar dan tiga buah sekolah, iaitu SM Sn Serdang, SM Sn Kembangan, dan SM Seksyen 18 Shah Alam, telah diminta berkongsi persepsi mereka di dalam kajian deskriptif ini, menggunakan borang soal-selidik. Statistik deskriptif dianalisa dan hasil kajian menunjukkan persepsi adalah relevan dengan objektif kajian. Pembolehubah yang digunapakai dalam definisi budaya dilihat mempunyai kaitan dengan faktor membantu dan juga tahap keyakinan, keselesaan serta kepercayaan pelajar terhadap guru kaunseling.
format	Thesis
qualification_level	Master's degree
author	Zubir @ Salim, Azlizamani
author_facet	Zubir @ Salim, Azlizamani
author_sort	Zubir @ Salim, Azlizamani
title	Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya
title_short	Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya
title_full	Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya
title_fullStr	Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya
title_full_unstemmed	Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya
title_sort	persepsi pelajar terhadap guru kaunseling dari perspektif pelbagai budaya
granting_institution	Universiti Putra Malaysia
granting_department	Faculty of Educational Studies
publishDate	2002
url	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9330/1/FPP_2002_22.pdf
_version_	1794018822843269120

Persepsi Pelajar Terhadap Guru Kaunseling dari Perspektif Pelbagai Budaya

Similar Items