Wee, G. L. (2020). Hubungan antara penguasaan konsep, efikasi kendiri dan amalan pengajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat prinsip perakaunan.
Chicago Style (17th ed.) CitationWee, Goik Leng. Hubungan Antara Penguasaan Konsep, Efikasi Kendiri Dan Amalan Pengajaran Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Tingkatan Empat Prinsip Perakaunan. 2020.
MLA引文Wee, Goik Leng. Hubungan Antara Penguasaan Konsep, Efikasi Kendiri Dan Amalan Pengajaran Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Murid Tingkatan Empat Prinsip Perakaunan. 2020.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.