Budaya dan iklim sekolah sebagai mediator dalam hubungan antara kepemimpinan kolektif dan keberkesanan sekolah rendah Malaysia
Keberkesanan sekolah dilihat sebagai penyelesaian terhadap peningkatan akademik dan pencapaian murid dalam kalangan pendidik. Dalam usaha meningkatkan keberkesanan sekolah, pelbagai faktor dikenal pasti dan diurus bagi penambahbaikan. Kebanyakan kajian ilmiah dan teori berkaitan keberkesanan sekolah...
Saved in:
Main Author: | Koundyannan, Thiruchelvan |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99415/1/Thesis%20PhD_Thiruchelvan_GS41668%28B5%29%20-%20IR.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kepemimpinan transformasional pengetua dan pembentukan iklim sekolah berkesan di MRSM Melaka /
by: Zaliah Mehardin
Published: (2014) -
Kesediaan untuk berubah pengetua sebagai mediator dalam hubungan antara amalan bimbingan, pementoran dan kepemimpinan keusahawanan rakan peningkatan sekolah dengan keberkesanan sekolah
by: Padzil, Iskandar
Published: (2020) -
Persepsi Guru Terhadap Hubungan Gaya Kepemimpinan Pengetua dan Iklim Sekolah di Kajang
by: Dollah, Suhasni
Published: (2004) -
Gaya kepemimpinan transformasi pengetua dan hubungkaitnya dengan iklim sekolah /
by: Maziah Yusof
Published: (2005) -
Prestasi guru pendidikan Islam berasaskan daya kekuatan dalaman, kepimpinan pengetua dan iklim sekolah /
by: Norhannan Ramli
Published: (2016)