استخدام الوسائل التعليمية لدى معلمي مادة التربية الفنية بمرحلة التعليم الأساسي بطرابلس
The objective this study is to identify the basic teaching methods used by art teachers in Tripoli. It also aims to gauge how far teachers use these methods and to determine the extent to which these methods contribute towards students’ creativity. The researcher used the descriptive approach. A sam...
Saved in:
Similar Items
-
استخدام الوسائل التعليمية فى تعليم اللغة العربية فى الصومال /
by: محمد، عبدي معلم
Published: (1988) -
تقويم مناهج كليات التربية بطرابلس ليبيا /
by: قماطى, وفاء أحمد
Published: (2013) -
The Effects of Religious Commitment on Psychological Stress among the Students of Tripoli University
by: Osama Omar M. Elazzabi -
كفاءة التنظيم الإداري لدى مديري المدارس الثانويه العامة بليبيا- دراسة ميدانية
by: Naser Muftah Ayad Zarzah -
"دور المشرف التربوي في تنمية الكفايات التعليمية اللغة العربية بمرحلة التعليم الثانوي بليبيا " دراسة ميدانية بمدينة طرابلس
by: Mousa AbdulRahman Bkda