أثر برنامج تدريسي مقترح لتفعيل قيم المواطنة العالمية ومبادئها في مناهج الفنون التشكيلية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عُمان
The current study aims to prepare a proposed teaching program and measure its impact on activating the values and principles of global citizenship in the fine arts curricula of 10th grade students in the North Al Batinah Governorate in the Sultanate of Oman. The study population consisted of all...
محفوظ في: