Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
Kajian ini dilaksanakan untuk melihat keberkesanan kaedah pengajaran berbantukan komputer (PBK) terhadap pencapaian akademik di kalangan pelajar yang pencapaian akademiknya rendah dalam mata pelajaran geografi di Tingkatan 4. This study is carried out to gauge the effectiveness of computer ass...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Othman, Mohd Aris |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/29415/1/Keberkesanan_kaedah_pengajaran_berbantukan_komputer_di_kalangan_pelajar_pencapaian_akademik_rendah_bagi_mata_pelajaran_geografi_tingkatan_4.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer
Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi
Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4
Di Negeri Sembilan
بواسطة: Othman, Mohd Aris
منشور في: (2007) -
Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
[LB1028.5. A714 2008 f rb].
بواسطة: Othman, Mohd Aris
منشور في: (2007) -
Gaya dan strategi pembelajaran dan pencapaian akademik dalam mata pelajaran geografi di kalangan pelajar tingkatan empat /
بواسطة: Kalaivani Muthiah
منشور في: (1999) -
Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
بواسطة: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
منشور في: (2011) -
Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) berbantukan komputer bagi mata pelajaran perakaunan kewangan di politeknik
بواسطة: Abd Rahman, Rozana
منشور في: (2003)