Penerapan Nilai Dalam Pengajaran Guru Matematik Sekolah Menengah: Satu Kajian Kes

Kajian kualitatif ini bertujuan menjelajahi nilai pengajaran matematik di bilik darjah oleh tiga orang guru matematik sekolah menengah. This qualitative research explored values in mathematics teaching as espoused by three secondary school mathematics teachers in Malaysia.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Dollah, Mohd Uzi
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2007
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.usm.my/29418/1/Penerapan_nilai_dalam_pengajaran_guru_matematik_sekolah_menengah-.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!