An Evaluation Of Soft Skills Development Of A Degree Programme In A Public Higher Education Institution
Tujuan kajian ini adalah untuk menilai program ijazah Sarjana Muda (program AB) dari satu fakulti di sebuah universiti awam (Universiti AA) di Malaysia, dalam membangunkan kemahiran insaniah dengan menggunakan model penilaian Tyler. The purpose of this study is to evaluate a Bachelor’s degree (AB...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hassan, Che Norlia |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/29865/1/CHE_NORLIA_HASSAN.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Soft Skill Integration, Quality Of
College Life And Soft Skill Levels In
Malaysian Private Higher Learning
Institutions
بواسطة: Tan, Cheng Yoke
منشور في: (2018) -
Assessment Of A Soft Skill Instrument
For Sixth Form Business Studies Students
بواسطة: Tan , Chan Chan
منشور في: (2016) -
A Cross-Case Study Of The Competitive
Advantage Of Private Higher
Educational Institutions In Kuching,
Sarawak
بواسطة: Lindong, Lambat Anak
منشور في: (2007) -
Evaluation Of The Effects Of A Multisensory Malay Language Reading Programme On The Decoding Skills Of Children With Dyslexia
بواسطة: Lee , Ann Sien Sut
منشور في: (2016) -
Implementation Of The Special Education Programme
(Learning Disabilities) In Penang: An Evaluation From Special Education Teachers’ And Programme Coordinators’ Perspectives
بواسطة: Lee , Seoh Choon
منشور في: (2011)