The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
Kajian ini adalah berkenaan dengan faktor-faktor yang boleh mempengaruhi prestasi kerja. Ia bertumpu kepada faktor-faktor kemampuan kerja seseorang guru, kesediaan seseorang guru untuk melaksanakan tugas mereka dan peluang-peluang yang dimiliki oleh guru-guru untuk melaksanakan kerja dengan sebai...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English |
| Published: |
1998
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/29904/1/Khairudin_Bin_Mustafa.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kajian ini adalah berkenaan dengan faktor-faktor yang boleh mempengaruhi prestasi
kerja. Ia bertumpu kepada faktor-faktor kemampuan kerja seseorang guru, kesediaan
seseorang guru untuk melaksanakan tugas mereka dan peluang-peluang yang dimiliki
oleh guru-guru untuk melaksanakan kerja dengan sebaik mungkin. Dengan mengubahsuai
model yang dibentuk oleh Blumberg dan Pringle, kajian ini cuba melihat perkaitan antara
faktor-faktor yang dicadangkan oleh Blumberg dan Pringle iaitu kemampuan, kesediaan
dan peluang dengan prestasi kerja.
This study is concerned with the factors that can influence the job-related performance. It
focuses on factors such as a teacher's job capacity, willingness to implement their duties
and opportunity to possibly enhance their works. By altering the model constructed by
Blumberg and Pringle (capacity, willingness and opportunity) with job-related
performance. |
|---|