The Use Of Webqlm To Enhance Writing Performance In Argumentative Writing
Penyelidikan ini menumpukan kepada pembinaan sebuah alat pembelajaran konstruktivis yang berasaskan web dikenali sebagai Modul Pembelajaran WebQuest atau WebQLM. This study focused on the development of a constructivist web-based learning tool known as WebQuest Learning Module or WebQLM and inves...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | English |
| 出版: |
2014
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://eprints.usm.my/29922/1/PHD_DISSERTATION_compilation_%282014%29.pdf |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 總結: | Penyelidikan ini menumpukan kepada pembinaan sebuah alat pembelajaran konstruktivis yang berasaskan web dikenali sebagai Modul Pembelajaran WebQuest atau WebQLM.
This study focused on the development of a constructivist web-based learning tool known as WebQuest Learning Module or WebQLM and investigated the effects of WebQLM on students’ writing performance and their level of engagement in all the activities in WebQLM. |
|---|