Gaya Pembelajaran Dalam Kalangan Pelajar Kurang Upaya Tumpuan Dan Hiperaktif (Adhd)
Gaya pembelajaran merupakan indikator penting untuk meningkatkan kualiti pembelajaran seseorang pelajar. Kajian telah dijalankan bertujuan untuk menganalisis gaya pembelajaran paling dominan dalam kalangan pelajar ADHD. Learning style is an important indicator to improve the quality of student le...
Saved in:
Main Author: | Abdul Wahab, Roshiza |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/29945/1/ROSHIZA.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Gaya Pembelajaran Dalam Kalangan
Pelajar Kurang Upaya Tumpuan Dan
Hiperaktif (Adhd)
by: Abdul Wahab, Roshiza
Published: (2015) -
Pengaruh Estim Kendiri, Aspirasi Kerjaya Dan Kepuasan Kerjaya Terhadap Resiliensi Kerjaya Dalam Kalangan Orang Kurang Upaya Pendengaran
by: Abd Rahman, Norhafisah
Published: (2021) -
Keberkesanan Modul Kaunseling
Pemulihan Terhadap Masalah
Psikososial Orang Kurang Upaya (Oku)
Fizikal Akibat Kemalangan
by: Husain, Zuhda
Published: (2014) -
Keberkesanan Modul Kaunseling Pemulihan Terhadap Masalah Psikososial Orang Kurang Upaya (Oku) Fizikal Akibat Kemalangan
by: Husain, Zuhda
Published: (2014) -
Gaya Pembelajaran Murid Disleksia Di Sekolah-sekolah Terpilih
by: Hasyimah Haniza, Noor
Published: (2015)