Analyzing Islamic Education Textbook Questions In Secondary Schools In Iraq

Matlamat kajian ini adalah untuk menganalisis soalan-soalan dalam buku teks Pendidikan Islam pada tiga peringkat (gred 1,2,3) di sekolah-sekolah menengah di Iraq mengikut domain kognitif taksonomi Bloom dan untuk memberi cadangan bagi membina dan menambahbaik soalan-soalan dalam ketiga-tiga buku...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Nayef, Eman Ghanem
格式: Thesis
语言:English
出版: 2015
主题:
在线阅读:http://eprints.usm.my/30095/1/Eman_thesis_Final_copy22.pdf
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!