Pembinaan Dan Kesan Modul Kaunseling Kelompok Terhadap Kebimbangan Komunikasi Dalam Kalangan Pelajar Ipta
Kajian ini bertujuan membina dan menguji dua buah modul kaunseling iaitu modul gabungan terapi brieffokus penyelesaian dengan kognitif tingkah laku (TBKT) serta modul kaunseling kelompok Corey fokus kognitif (KKCFK) dalam mengurangkan masalah kebimbangan komunikasi yang dihadapi oleh pelajar Inst...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | English |
| 出版: |
2014
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://eprints.usm.my/30185/1/NOR_HERNAMAWARNI.pdf |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 總結: | Kajian ini bertujuan membina dan menguji dua buah modul kaunseling iaitu modul
gabungan terapi brieffokus penyelesaian dengan kognitif tingkah laku (TBKT) serta
modul kaunseling kelompok Corey fokus kognitif (KKCFK) dalam mengurangkan
masalah kebimbangan komunikasi yang dihadapi oleh pelajar Institusi Pengajian
Tinggi Awam (IPTA). Selain itu, kajian ini juga bertujuan melihat kesan rawatan
yang diberikan, kesan jantina dan kesan rawatan dengan jantina.
This study aimed to develop and test two counseling modules, the
combination module of Solution Focused Brief Therapy with Cognitive Behavioral
Theory (BCBT) and Cognitive Focus Corey Counseling Group (CFCG) to reduce
communication apprehension problem among public higher education institution’s
students. Besides that, this study also aimed to observe treatment effect, gender effect
and treatment effect with gender. |
|---|