Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah

Kajian ini bertujuan membina dan mengesahkan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah (ILASPSM). Sampel kajian terdiri daripada pelajar Tingkatan Dua dan Tingkatan Empat dari sekolah menengah harian biasa. The aim of this study is to develop and validate the instrument of envir...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Yaakub, Salwati
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2013
Subjects:	QA1 Mathematics (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/30329/1/SALLEHAN.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-usm-ep.30329
record_format	uketd_dc
spelling	my-usm-ep.303292019-04-12T05:26:18Z Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah 2013-01 Yaakub, Salwati QA1 Mathematics (General) Kajian ini bertujuan membina dan mengesahkan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah (ILASPSM). Sampel kajian terdiri daripada pelajar Tingkatan Dua dan Tingkatan Empat dari sekolah menengah harian biasa. The aim of this study is to develop and validate the instrument of environmental literacy of secondary school students (Malay: Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah, “ILASPSM”). Sample of this study comprises students from Form Two and Form Four from ordinary secondary school. 2013-01 Thesis http://eprints.usm.my/30329/ http://eprints.usm.my/30329/1/SALLEHAN.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Sains Matematik
institution	Universiti Sains Malaysia
collection	USM Institutional Repository
language	English
topic	QA1 Mathematics (General)
spellingShingle	QA1 Mathematics (General) Yaakub, Salwati Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
description	Kajian ini bertujuan membina dan mengesahkan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah (ILASPSM). Sampel kajian terdiri daripada pelajar Tingkatan Dua dan Tingkatan Empat dari sekolah menengah harian biasa. The aim of this study is to develop and validate the instrument of environmental literacy of secondary school students (Malay: Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah, “ILASPSM”). Sample of this study comprises students from Form Two and Form Four from ordinary secondary school.
format	Thesis
qualification_name	Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level	Doctorate
author	Yaakub, Salwati
author_facet	Yaakub, Salwati
author_sort	Yaakub, Salwati
title	Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
title_short	Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
title_full	Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
title_fullStr	Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
title_full_unstemmed	Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
title_sort	pembinaan dan pengesahan instrumen literasi alam sekitar pelajar sekolah menengah
granting_institution	Universiti Sains Malaysia
granting_department	Pusat Pengajian Sains Matematik
publishDate	2013
url	http://eprints.usm.my/30329/1/SALLEHAN.pdf
_version_	1747820312061280256

Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah

Similar Items