The Influence Of Emotional Intelligence Towards Academic Achievement Among Gifted Students In Saudi Arabi
This research examined the influence of emotional intelligence (EI) on the academic achievement of gifted students in Saudi Arabia. In particular, it investigated the influence of self-awareness, self-regulation, motivation, empathy, and social skills on the academic achievement of gifted student...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/30397/1/AL-SAHAFI_FAISAL.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!