Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat

Komunikasi dan penyelesaian masalah merupakan dua aspek penting dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik. Berasaskan teori aktiviti dan teori penghujahan, kajian kualitatif ini bertujuan untuk meneroka kemahiran komunikasi pelajar semasa mereka berbincang dalam kumpulan. Communication and...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Hussin, Zaharah
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2014
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/30408/1/ZAHARAH_HUSSIN.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-usm-ep.30408
record_format	uketd_dc
spelling	my-usm-ep.304082019-04-12T05:26:02Z Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat 2014-06 Hussin, Zaharah L7-991 Education (General) Komunikasi dan penyelesaian masalah merupakan dua aspek penting dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik. Berasaskan teori aktiviti dan teori penghujahan, kajian kualitatif ini bertujuan untuk meneroka kemahiran komunikasi pelajar semasa mereka berbincang dalam kumpulan. Communication and problem solving are two important aspects in teaching and learning mathematics. Based on activity and argumentation theories, this qualitative research explores communication skills in mathematical problem solving when students work in groups. 2014-06 Thesis http://eprints.usm.my/30408/ http://eprints.usm.my/30408/1/ZAHARAH_HUSSIN.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
institution	Universiti Sains Malaysia
collection	USM Institutional Repository
language	English
topic	L7-991 Education (General)
spellingShingle	L7-991 Education (General) Hussin, Zaharah Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
description	Komunikasi dan penyelesaian masalah merupakan dua aspek penting dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik. Berasaskan teori aktiviti dan teori penghujahan, kajian kualitatif ini bertujuan untuk meneroka kemahiran komunikasi pelajar semasa mereka berbincang dalam kumpulan. Communication and problem solving are two important aspects in teaching and learning mathematics. Based on activity and argumentation theories, this qualitative research explores communication skills in mathematical problem solving when students work in groups.
format	Thesis
qualification_name	Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level	Doctorate
author	Hussin, Zaharah
author_facet	Hussin, Zaharah
author_sort	Hussin, Zaharah
title	Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
title_short	Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
title_full	Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
title_fullStr	Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
title_full_unstemmed	Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
title_sort	komunikasi dalam penyelesaian masalah matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
granting_institution	Universiti Sains Malaysia
granting_department	Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
publishDate	2014
url	http://eprints.usm.my/30408/1/ZAHARAH_HUSSIN.pdf
_version_	1747820330369417216

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat

Similar Items