Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap amalan persekitaran maklum balas, komunikasi bimbingan, kepercayaan terhadap pemimpin, dan efikasi kendiri pengajaran di politeknik. Secara khusus, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti potensi variabel kepercayaan terhadap pemimpin sebagai mode...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Ling , Ying Leh
格式: Thesis
语言:English
出版: 2016
主题:
在线阅读:http://eprints.usm.my/31613/1/Ling_Ying_Leh.pdf
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id my-usm-ep.31613
record_format uketd_dc
spelling my-usm-ep.316132019-04-12T05:25:20Z Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia 2016-06 Ling , Ying Leh L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap amalan persekitaran maklum balas, komunikasi bimbingan, kepercayaan terhadap pemimpin, dan efikasi kendiri pengajaran di politeknik. Secara khusus, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti potensi variabel kepercayaan terhadap pemimpin sebagai moderator ke atas hubungan antara persekitaran maklum balas dengan komunikasi bimbingan. This study aims to identify the level of feedback environment, coaching communication, trust towards leaders, and self-efficacy of teaching at polytechnics. In particular, this study aims to identify the potential of the variable of trust towards leader as moderator on the relationship between feedback environment and coaching communication. 2016-06 Thesis http://eprints.usm.my/31613/ http://eprints.usm.my/31613/1/Ling_Ying_Leh.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
institution Universiti Sains Malaysia
collection USM Institutional Repository
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
Ling , Ying Leh
Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
description Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap amalan persekitaran maklum balas, komunikasi bimbingan, kepercayaan terhadap pemimpin, dan efikasi kendiri pengajaran di politeknik. Secara khusus, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti potensi variabel kepercayaan terhadap pemimpin sebagai moderator ke atas hubungan antara persekitaran maklum balas dengan komunikasi bimbingan. This study aims to identify the level of feedback environment, coaching communication, trust towards leaders, and self-efficacy of teaching at polytechnics. In particular, this study aims to identify the potential of the variable of trust towards leader as moderator on the relationship between feedback environment and coaching communication.
format Thesis
qualification_name Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level Doctorate
author Ling , Ying Leh
author_facet Ling , Ying Leh
author_sort Ling , Ying Leh
title Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
title_short Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
title_full Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
title_fullStr Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
title_full_unstemmed Pengaruh Persekitaran Maklum Balas, Kepercayaan Terhadap Pemimpin Dan Komunikasi Bimbingan Terhadap Efikasi Kendiri Pengajaran Di Politeknik Malaysia
title_sort pengaruh persekitaran maklum balas, kepercayaan terhadap pemimpin dan komunikasi bimbingan terhadap efikasi kendiri pengajaran di politeknik malaysia
granting_institution Universiti Sains Malaysia
granting_department Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
publishDate 2016
url http://eprints.usm.my/31613/1/Ling_Ying_Leh.pdf
_version_ 1747820463097118720