Effects Of Text Types And Reading Strategies On Reading Comprehension Performance
Fokus utama kajian ini adalah untuk menyiasat sama ada kaedah teks naratif, teks ekspositori, dan kesedaran strategi membaca memberi kesan terhadap prestasi kefahaman bacaan. Sebanyak 31 orang pelajar sekolah menengah di sebuah sekolah Iraq di Kuala Lumpur menyertai kajian ini. Sekolah tersebut d...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Abdualameer, Rasha Talib |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/31657/1/Rasha_Med.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The Effectiveness Of Reading Strategies On Developing Reading Comprehension Among Students In Saudi Arabia
بواسطة: Bashayreh, Lina Abdurrahman Musallam
منشور في: (2018) -
Saudi Efl Undergraduate Students’ Responses To Cognitive Stress And Metacognitive Reading Strategies In Reading Comprehension
بواسطة: Ahmad Abu Khait, Rema Oqla
منشور في: (2022) -
The Effects Of Direct Teaching Of Test-Taking
Strategies On Iranian Efl Students’ Performance
In Reading Comprehension Tests
بواسطة: Mohammadi, Majid Poor
منشور في: (2014) -
The Effects Of Direct Teaching Of Test-Taking Strategies On Iranian Efl Students’ Performance In Reading Comprehension Tests
بواسطة: Mohammadi, Majid Poor
منشور في: (2014) -
The Effectiveness Of Weblog-Assisted Reading Module On Tertiary Engineering EFL Students’ Reading Comprehension In Pakistan
بواسطة: Khatoon, Sahib
منشور في: (2022)