Self-Regulated Learning Among Low Achievers: Its Relationships With Psychological Attributes And School Climate
Kementerian Pendidikan Malaysia mengutamakan isu tentang pelajar berpencapaian rendah bagi menjamin masa depan mereka yang lebih baik secara khusus dan peningkatan pembangunan negara secara amnya. Kajian ini menerokai pembelajaran regulasi kendiri dalam kalangan pelajar berpencapaian rendah dan hubu...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 语言: | English |
| 出版: |
2016
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://eprints.usm.my/32169/1/KALAISELVI_AP_SUPRAMANIAM_24%28NN%29.pdf |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|