Experiential learning : the effects of role-play on self-concept and communicative competence

Kajian ini bertujuan untuk menyiasat sama ada pelajar-pelajar yang melalui pendekatan main peranan dalam sesi pengajaran percakapan merasa perubahan dalam aspek konsep kendiri dan kecekapan komunikasi di antara tempoh waktu praujian dan pasca-ujian berbanding pelajar-pelajar yang melalui pendekat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Osman, Siti Rafizah Fatimah
Format: Thesis
Language:English
Published: 2005
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/35928/1/SITI_RAFIZAH_FATIMAH_BINTI_OSMAN_%28KHK%29_%28NN24%29.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items