Hubungan kerisauan ujian dan gaya coping serta prestasi peperiksaan dalam kalangan pelajar Institut pendidikan guru Malaysia.
Tujuan kajian ini ialah untuk mengenal pasti perhubungan yang wujud antara kerisauan ujian dan gaya coping dengan prestasi peperiksaan dalam kalangan pelajar-pelajar institut pendidikan guru yang mengikuti bidang pengkhususan yang berlainan. The purpose of this study was to identify the relations...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Gurusamy, Sinnamachi |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2011
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/43104/1/Pages_from_HUBUNGAN_KERISAUAN_UJIAN_DAN_GAYA_COPING_SERTA.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesan Terapi Bermain Pasir Dan Melukis Terhadap Kerisauan Dan Estim Kendiri Murid
بواسطة: Busu, Rusli
منشور في: (2011) -
Kesan Penggunaan Ujian Adaptif Berkomputer Terhadap Kebimbangan Kepada Ujian Matematik Dan Sikap Terhadap Ujian Adaptif Berkomputer
بواسطة: Ikthsar, Iylia Syazwani Jamil
منشور في: (2018) -
Kerisauan guru senior dalam penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah jenis kebangsaan Cina
di Sandakan
بواسطة: Wong, Voo Tze
منشور في: (2013) -
Pengkalibrasian Item Untuk Penggabungan Dua Ujian Matematik Tingkatan 2
بواسطة: Shamsuddin, Hasni
منشور في: (2014) -
Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat
Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
بواسطة: Musa, Rosmawati
منشور في: (2008)