Effects Of Using Multisensory Approach In The Mastery Of English Language Skills Among Students With Intellectual Disability In The State Of Kuwait

The purpose of this study is to determine the impact of using the multisensory approach in mastering English language skills among students with mild intellectual disability (MID) in the state of Kuwait and to investigate the perceptions of special education teachers towards teaching literacy skills...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Moustafa, Amr Mahmoud
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.usm.my/48642/1/Amr_Thesis_corrected%20done%20sept.%20_2018%20cut.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!