Pembinaan Modul Pembelajaran Stem Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan Dan Kesannya Kepada Sikap Dan Pencapaian Pelajar
Kajian ini bertujuan untuk membina Modul Pembelajaran STEM dan mengkajikesan penggunaan Modul Pembelajaran STEM Berasaskan Cabaran Reka Bentuk Kejuruteraan ke atas Sikap Pelajar terhadap STEM dan Pencapaian Pelajar bagi Topik Keelektrikan dan Kemagnetan dalam kalangan pelajar Tingkatan Enam. Dalam k...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mohd Ali, Mohd Shukri |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/52332/1/Pages%20from%20MOHD%20SHUKRI%20BIN%20MOHD%20ALI%20-%20TESIS.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul
Biod Stem Animalia Peringkat
Pra Universiti
بواسطة: Saad, Hidayatul Illah Ahmad
منشور في: (2022) -
Reka Bentuk Modul Impat Dalam Penghasilan Puisi Dan Pembinaan Papan Cerita Pelajar Kmk
بواسطة: Othman, Norly
منشور في: (2021) -
Reka Bentuk Dan Pembangunan Modul Prototaip Pengajaran Steam Prasekolah
بواسطة: Awang, Zahiroh
منشور في: (2021) -
Efikasi Kendiri, Sikap, Kesediaan Dan Cabaran Menjalankan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Klien kerkeperluan Khas
بواسطة: Bakar, Rohaida
منشور في: (2017) -
Pembinaan Instrumen Kecerdasan Menghadapi Cabaran (Ikbar) Bagi Pelajar Politeknik Menggunakan Model Rasch
بواسطة: Mohd Matore, Mohd Effendi @ Ewan
منشور في: (2015)