Magableh, I. S. (2022). The Effect Of Differentiated Instruction On The 9Th Grade Efl Students’ Reading Comprehension Achievement In Jordan.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Magableh, Ibrahim Suleiman. The Effect Of Differentiated Instruction On The 9Th Grade Efl Students’ Reading Comprehension Achievement In Jordan. 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Magableh, Ibrahim Suleiman. The Effect Of Differentiated Instruction On The 9Th Grade Efl Students’ Reading Comprehension Achievement In Jordan. 2022.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.