Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah

Kajian ini adalah berkaitan pembangunan dan penilaian keberkesanan modul coaching yang dikenali sebagai Modul Hibrid Coaching Eksekutif (MHCE). Kajian ini merangkumi dua fasa iaitu fasa I melibatkan pembangunan modul MHCE menggunakan model ADDIE manakala fasa II kajian menggunakan reka bentuk kajian...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
Format: Thesis
Language:English
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/59793/1/Pages%20from%20WAN%20FADHLURRAHMAN%20BIN%20W%20MD%20RASIDI%20-%20TESIS.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-usm-ep.59793
record_format uketd_dc
spelling my-usm-ep.597932024-02-02T08:50:11Z Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah 2022-08 W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman L7-991 Education (General) Kajian ini adalah berkaitan pembangunan dan penilaian keberkesanan modul coaching yang dikenali sebagai Modul Hibrid Coaching Eksekutif (MHCE). Kajian ini merangkumi dua fasa iaitu fasa I melibatkan pembangunan modul MHCE menggunakan model ADDIE manakala fasa II kajian menggunakan reka bentuk kajian kuasi eksperimen bagi menilai secara kuantitatif keberkesanan modul MHCE terhadap pengetahuan coaching, kemahiran coaching dan kemahiran PAK21 pemimpin pertengahan. 2022-08 Thesis http://eprints.usm.my/59793/ http://eprints.usm.my/59793/1/Pages%20from%20WAN%20FADHLURRAHMAN%20BIN%20W%20MD%20RASIDI%20-%20TESIS.pdf application/pdf en public phd doctoral Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Ilmu Kemanusian (School of Humanities)
institution Universiti Sains Malaysia
collection USM Institutional Repository
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
description Kajian ini adalah berkaitan pembangunan dan penilaian keberkesanan modul coaching yang dikenali sebagai Modul Hibrid Coaching Eksekutif (MHCE). Kajian ini merangkumi dua fasa iaitu fasa I melibatkan pembangunan modul MHCE menggunakan model ADDIE manakala fasa II kajian menggunakan reka bentuk kajian kuasi eksperimen bagi menilai secara kuantitatif keberkesanan modul MHCE terhadap pengetahuan coaching, kemahiran coaching dan kemahiran PAK21 pemimpin pertengahan.
format Thesis
qualification_name Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level Doctorate
author W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
author_facet W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
author_sort W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
title Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_short Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_full Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_fullStr Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_full_unstemmed Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_sort pembangunan modul hibrid coaching eksekutif untuk pemimpin sekolah
granting_institution Universiti Sains Malaysia
granting_department Pusat Pengajian Ilmu Kemanusian (School of Humanities)
publishDate 2022
url http://eprints.usm.my/59793/1/Pages%20from%20WAN%20FADHLURRAHMAN%20BIN%20W%20MD%20RASIDI%20-%20TESIS.pdf
_version_ 1794024057068322816