Reka Bentuk, Pembangunan Dan Penilaian Pengalaman M-Pembelajaran Terhadap Penerimaan Dan Penggunaan “Pot@Kpdn” Dalam Kalangan Pegawai Penguatkuasa
Pembelajaran secara mudah alih dalam pendidikan telah membawa perubahan besar kepada pembelajaran secara bersemuka. Pembelajaran mudah alih juga dikenali sebagai MPembelajaran kini dilihat berpotensi untuk menyokong pembelajaran yang lebih fleksibel kerana menyokong pembelajaran secara formal dan...
Saved in:
Main Author: | Sharuddin, Noor Husna |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/60193/1/24%20Pages%20from%20NOOR%20HUSNA%20BINTI%20SHARUDDIN.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Reka Bentuk Dan Pembangunan Perisian Permainan
Pendidikan Ipecahan Serta Kajian
Keberkesanannya
by: Azizan, Ummu Husna
Published: (2015) -
Kajian Penerimaan Teknologi, Dimensi Kolaborasi Dan Pola Interaksi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Di Platform Pembelajaran Sosial Edmodo
by: Mohamad Zain, Farah
Published: (2016) -
Hubungan Efikasi, Sikap, Pengalaman Lepas, Dan Pengetahuan Dengan Amalan Pengajaran Pendidikan Alam Sekitar Merentasi Kurikulum Dalam Kalangan Guru Pelatih
by: Karthigasoo, Punitha Muniandy
Published: (2013) -
Peranan Dan Impak Tarbiyah Dalam Parti Islam Semalaysia (Pas): Kajian Terhadap Wacana Rasmi Dan Pengalaman Hidup Ahli-Ahli Dalam Dewan Muslimat Pas Negeri Pulau Pinang (DMPNPP)
by: Khaled, Norhana
Published: (2022) -
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi
by: Raman, Arumugam
Published: (2006)