Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1

Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khusu...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mahmud, Ab. Rahman
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	1993
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-usm-ep.61270
record_format	uketd_dc
spelling	my-usm-ep.612702024-10-11T03:07:35Z Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1 1993-03 Mahmud, Ab. Rahman L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khususnya kajian eksperimen bertujuan untuk membanding di antara pelajar- pelajar kumpulan eksperimen dengan kumpulan kawalan tentang pemahaman, amalan dan sikap terhadap.nilai murni. Kajian pertalian pula khususnya untuk melihat pertalian di antara pemahaman dengan amalan dan sikap pelajar terhadap nilai murni. 1993-03 Thesis http://eprints.usm.my/61270/ http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf application/pdf en public masters Universiti Sains Malaysia Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Education Studies)
institution	Universiti Sains Malaysia
collection	USM Institutional Repository
language	English
topic	L7-991 Education (General)
spellingShingle	L7-991 Education (General) Mahmud, Ab. Rahman Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
description	Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khususnya kajian eksperimen bertujuan untuk membanding di antara pelajar- pelajar kumpulan eksperimen dengan kumpulan kawalan tentang pemahaman, amalan dan sikap terhadap.nilai murni. Kajian pertalian pula khususnya untuk melihat pertalian di antara pemahaman dengan amalan dan sikap pelajar terhadap nilai murni.
format	Thesis
qualification_level	Master's degree
author	Mahmud, Ab. Rahman
author_facet	Mahmud, Ab. Rahman
author_sort	Mahmud, Ab. Rahman
title	Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_short	Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_full	Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_fullStr	Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_full_unstemmed	Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_sort	kesan pendekatan hayati-amali dalam pembelajaran bahasa melayu terhaadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan 1
granting_institution	Universiti Sains Malaysia
granting_department	Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (School of Education Studies)
publishDate	1993
url	http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf
_version_	1818647382892478464

Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1

Similar Items