Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1

Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khusu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mahmud, Ab. Rahman
Format: Thesis
Language:English
Published: 1993
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items