The Effectiveness Of An Interactive Courseware Using Three Different Strategies In The Learning Of Matrices [LB2372.M43 T314 2006 f rb].
Penyelidikan ini mengkaji kesan kognitif yang diukur dari skor perolehan dan juga masa melakukan kerja melalui tiga strategi pembelajaran, iaitu ‘Computerassisted Cooperative Learning‘ (CCL), ‘Computer-assisted Mastery Learning’ (CML) dan ‘Computer-assisted Cooperative Mastery Learning’ (CCML)....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Teoh, Sian Hoon |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2006
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/9833/1/THE_EFFECTIVENESS_OF_AN_INTERACTIVE_COURSEWARE_USING_THREE_DIFFERENT_STRATEGIES.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Teaching Of Grammar : Teachers' Beliefs, Instructional Contexts And Practices [LB2372.E5 R737 2007 f rb].
بواسطة: Md. Zain, Siti Rohani
منشور في: (2007) -
The Effects Of Time Constraints And Proficiency On ESL Essay Writing Performance [LB2372.E5 C454 2007 f rb].
بواسطة: Chan, Weng Fatt
منشور في: (2007) -
English Language Learners At The Faculty Of Agriculture, Islamic University Of North Sumatra–Indonesia [LB2372.E5 A543 2005 f rb].
بواسطة: Suhendi, Andang
منشور في: (2005) -
The Study Of Syntactic Avoidance Of The Written Production Of Persian University Students Majoring In Teaching English As A Foreign Language [LB2372.E5 M696 2008 f rb].
بواسطة: Moghimizadeh, Reza Pasha
منشور في: (2008) -
The Relationship Between Writing Competence, Language Profiency And Grammatical Errors In The Writing Of Iranian TEFL Sophomores [LB2372.E5 F252 2008 f rb].
بواسطة: Fatemi, Mohammad Ali
منشور في: (2008)