Kesan manual pengintegrasian strategi pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap penjanaan idea dalam kalangan pelajar teknikal
Gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) memainkan peranan penting dalam pendidikan tinggi. Kedua-dua elemen ini melambangkan perbezaan kecenderungan dan kekuatan individu yang juga berfungsi sebagai rangsangan bagi pembangunan kaedah baharu dalam pembelajaran. Tujuan kajian ini a...
Saved in:
Main Author: | Yee, Mei Heong |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/10428/1/24p%20YEE%20MEI%20HEONG.pdf http://eprints.uthm.edu.my/10428/2/YEE%20MEI%20HEONG%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/10428/3/YEE%20MEI%20HEONG%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penghasilan manual teknik penggunaan kaedah simulasi(TPKS) di bilik darjah dalam proses pengajaran dan pembelajaran bagi matapelajaran perniagaan di politeknik
by: Rubayee, Norazurah
Published: (2003) -
Penghasilan manual garis panduan pembinaan item aneka pilihan
by: Ismil, Abdull Sulaiman
Published: (2004) -
Penggunaan manual pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran matematik gunaan (Geometri Koordinat)
by: Ismail, Zaitun
Published: (2003) -
Pelaksanaan outcomes based education (OBE) dalam kalangan pensyarah di Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
by: Arifin, Nor Amanina Izyan
Published: (2013) -
The effects of task-based process writing approach on the academic writing skills among second language tertiary learners : A case study
by: Siti Katijah Johari
Published: (2014)