Kompetensi guru terhadap perancangan rancangan pendidikan individu dan perkembangan murid sekolah pendidikan khas masalah pendengaran
Pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) sentiasa menjadi isu dan persoalan yang membelenggu guru-guru pendidikan khas dalam perancangan dan aplikasinya terhadap murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK). Antara faktor utama yang menyebabkan isu ini berlaku adalah kompetensi guru-guru pendidi...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mosbiran, Nor Fauziyana |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English English English |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.uthm.edu.my/10983/1/24p%20NOR%20FAUZIYANA%20MOSBIRAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/10983/2/NOR%20FAUZIYANA%20MOSBIRAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/10983/3/NOR%20FAUZIYANA%20MOSBIRAN%20WATERMARK.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembangunan modul pengintegrasian domain kognitif dan strategi pengajaran dalam kemahiran berfikir aras tinggi guru teknikal
بواسطة: Koh, Hie Ping
منشور في: (2019) -
Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP)
بواسطة: Mohd Nassir, Siti Nor Idayu
منشور في: (2016) -
Satu analisis buku panduan wanita cemerlang dalam kerjaya berdasarkan pandangan staf wanita bidang perhotelan dan pendidikan (teknik dan vokasional) mengenai "siling kaca": satu tinjauan di Batu Pahat
بواسطة: Che Ahmad, Norazliana
منشور في: (2003) -
Kefahaman pelajar institusi pengajian tinggi terhadap permasalahan gangguan seksual : satu tinjauan di kalangan pelajar KUiTTHO
بواسطة: Abdullah, Rohaila
منشور في: (2002) -
Minat untuk melanjutkan pelajaran dl dalalvi bidang teknik dan vokaslonal serta kursus kemahiran (sijil, diploma, diploma lanjutan) dl kalangan operator pengeluaran wanita serta masalah yang dihadapi: satu kajlan kes di sebuah kilang elektronik di Kota Bharu, Kelantan
بواسطة: Mohd Shariff, Norazah
منشور في: (2002)