Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik

Program Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) merupakan sebuah program pembangunan profesional yang dilaksanakan untuk meningkatkan profesionalisme kakitangan sesebuah organisasi. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perlaksanaan program Latihan Dalam Perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamd Saleh, Nurul Huda
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2007
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/2335/1/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%20declaration.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/2335/2/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%2024p.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/2335/3/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%20fulltext.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-uthm-ep.2335
record_format uketd_dc
spelling my-uthm-ep.23352021-10-31T06:33:40Z Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik 2007-04 Mohamd Saleh, Nurul Huda LB1775-1785 Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance Program Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) merupakan sebuah program pembangunan profesional yang dilaksanakan untuk meningkatkan profesionalisme kakitangan sesebuah organisasi. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perlaksanaan program Latihan Dalam Perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah dari aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai mumi. Kajian ini memfokuskan kepada semua pensyarah politcknik yang berkhidmat di negeri Selangor. Sampel kajian terdiri daripada 188 pensyarah dan dilakukan secara kaedah tinjauan menggunakan borang soal selidik dan temu bual. Data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 12.0. Statistik deskriptif dan statistik inferensi digunakan untuk mendapatkan keputusan kajian. Dapatan kajian mendapati melalui program LDP, pensyarah dapat membangunkan profesionalisme dari aspek pengetahuan adalah pada tahap kecenderungan min yang sangat tinggi manakala dari aspek kemahiran dan nilai murni adalah pada tahap kecenderungan min yang tinggi. Secara keseluruhan hasil Ujian-T tidak bersandar menunjukkan tiada perbezaan min yang signifikan dari segi peningkatan tahap profesionalisme antara pensyarah teknikal dengan pensyarah bukan teknikal, pensyarah Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah (PSA) dengan pensyarah Politeknik Sultan Idris Shah (PSIS) dan pensyarah lelaki dengan pensyarah perempuan. Maklumat daripada kajian ini diharap dapat memberi manfaat kepada pihak politeknik dan pensyarah dalam usaha mereka membangunkan profesiooalisme keguman. 2007-04 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/2335/ http://eprints.uthm.edu.my/2335/1/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%20declaration.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/2335/2/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%2024p.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/2335/3/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%20fulltext.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Faculty of Technical and Vocational Education
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection UTHM Institutional Repository
language English
English
English
topic LB1775-1785 Professional aspects of teaching and school administrators
Vocational guidance
spellingShingle LB1775-1785 Professional aspects of teaching and school administrators
Vocational guidance
Mohamd Saleh, Nurul Huda
Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
description Program Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) merupakan sebuah program pembangunan profesional yang dilaksanakan untuk meningkatkan profesionalisme kakitangan sesebuah organisasi. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perlaksanaan program Latihan Dalam Perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah dari aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai mumi. Kajian ini memfokuskan kepada semua pensyarah politcknik yang berkhidmat di negeri Selangor. Sampel kajian terdiri daripada 188 pensyarah dan dilakukan secara kaedah tinjauan menggunakan borang soal selidik dan temu bual. Data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 12.0. Statistik deskriptif dan statistik inferensi digunakan untuk mendapatkan keputusan kajian. Dapatan kajian mendapati melalui program LDP, pensyarah dapat membangunkan profesionalisme dari aspek pengetahuan adalah pada tahap kecenderungan min yang sangat tinggi manakala dari aspek kemahiran dan nilai murni adalah pada tahap kecenderungan min yang tinggi. Secara keseluruhan hasil Ujian-T tidak bersandar menunjukkan tiada perbezaan min yang signifikan dari segi peningkatan tahap profesionalisme antara pensyarah teknikal dengan pensyarah bukan teknikal, pensyarah Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah (PSA) dengan pensyarah Politeknik Sultan Idris Shah (PSIS) dan pensyarah lelaki dengan pensyarah perempuan. Maklumat daripada kajian ini diharap dapat memberi manfaat kepada pihak politeknik dan pensyarah dalam usaha mereka membangunkan profesiooalisme keguman.
format Thesis
qualification_name Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level Master's degree
author Mohamd Saleh, Nurul Huda
author_facet Mohamd Saleh, Nurul Huda
author_sort Mohamd Saleh, Nurul Huda
title Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
title_short Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
title_full Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
title_fullStr Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
title_full_unstemmed Perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
title_sort perlaksanaan program latihan dalam perkhidmatan ke arah pembangunan profesional pensyarah politeknik
granting_institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department Faculty of Technical and Vocational Education
publishDate 2007
url http://eprints.uthm.edu.my/2335/1/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%20declaration.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/2335/2/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%2024p.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/2335/3/NURUL%20HUDA%20BINTIMOHAMD%20SALEH%20-%20fulltext.pdf
_version_ 1747830940963438592