Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar kejuruteraan di KUiTTHO dari aspek kognitif dan afektif
Pembelajaran kognitif dan afektif merupakan pembelajaran yang perlu ditekankan dalam konteks pengajaran dan pembelajaran dalam pendidikan tinggi kejuruteraan. Kedua-dua aspek pembelajaran kognitif dan afektif amat penting bagi melahirkan graduan yang mempunyai pelbagai kemahiran seperti kemahiran an...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Tuan Mat, Tuan Rozilaazawani |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English English English |
منشور في: |
2004
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.uthm.edu.my/2788/1/TUAN%20ROZILAAZAWANI%20TUAN%20MAT%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2788/2/TUAN%20ROZILAAZAWANI%20TUAN%20MAT%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2788/3/TUAN%20ROZILAAZAWANI%20TUAN%20MAT%20-%20fulltext.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar kejuruteraan di KUiTTHO dari aspek kognitif dan afektif
بواسطة: Tuan Mat, Tuan Rozilaazawani
منشور في: (2004) -
Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar sarjana muda kejuruteraan elektrik di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO) dari aspek pembelajaran kognitif, psikomotor dan afektif
بواسطة: Masro, Norawati
منشور في: (2003) -
Kualiti pengalaman pembelajaran pelajar-pelajar Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO) dari aspek pembelajaran kognitif, psikomotor dan afektif
بواسطة: Masro, Norawati
منشور في: (2003) -
Ke arah memahami budaya pembelajaran di kalangan pelajar-pelajar cina yang mengikuti kursus kejuruteraan di KUiTTHO
بواسطة: Chong, Fung Yen
منشور في: (2001) -
Kajian motivasi ekstrinsik di antara Pelajar Lepasan Sijil dan Diploma Politeknik Jabatan Kejuruteraan Awam KUiTTHO
بواسطة: Mohemd Tarip @ Mohamed Tarikh, Mahya
منشور في: (2001)