Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi

Kajian yang dijalankan ini adalah untuk melihat kebolehgunaan sebuah perisian pendidikan yang menerapkan Kaedah Pembelajaran Lukisan Kejuruteraan Berasaskan Simulasi bagi menyelesaikan masalah kurang faham , kurang minat dan kebergantungan yang terlalu memusat kepada guru di kalangan pelajar Tingkat...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Darmin, Darni
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2004
Subjects:	TA174 Engineering design
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/2943/1/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2943/2/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2943/3/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%20fulltext.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.2943
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.29432021-11-02T00:51:22Z Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi 2004-03 Darmin, Darni TA174 Engineering design Kajian yang dijalankan ini adalah untuk melihat kebolehgunaan sebuah perisian pendidikan yang menerapkan Kaedah Pembelajaran Lukisan Kejuruteraan Berasaskan Simulasi bagi menyelesaikan masalah kurang faham , kurang minat dan kebergantungan yang terlalu memusat kepada guru di kalangan pelajar Tingkatan 4, Sekolah Menengah Ungku Aziz, Sabak Bernam, Selangor . Justeru, penyampaian isi kandungan yang bersesuaian dengan tahap pemikiran atau kognitif pelajar, aspek minat dan motivasi serta pembelajaran ala akses kendiri dirasakan sebagai faktor utama yang ingin dikenal pasti dalam perisian yang dibangunkan bagi menyelesaikan masalah tersebut. Macromedia Authorware versi 6.5 dipilih sebagai bahasa pengarangan bagi membangunkan perisian pendidikan ini. Seramai 30 responden dipilih untuk mendapatkan maklum balas terhadap kajian ini. Data yang didapati telah dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 11.0 menggunakan kaedah deskriptif min. Hasil kajian mendapati bahawa maklum balas adalah positif terhadap faktor-faktor yang telah dikaji. 2004-03 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/2943/ http://eprints.uthm.edu.my/2943/1/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%2024p.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/2943/2/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%20declaration.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/2943/3/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%20fulltext.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Faculty of Technical and Vocational Education
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	TA174 Engineering design
spellingShingle	TA174 Engineering design Darmin, Darni Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
description	Kajian yang dijalankan ini adalah untuk melihat kebolehgunaan sebuah perisian pendidikan yang menerapkan Kaedah Pembelajaran Lukisan Kejuruteraan Berasaskan Simulasi bagi menyelesaikan masalah kurang faham , kurang minat dan kebergantungan yang terlalu memusat kepada guru di kalangan pelajar Tingkatan 4, Sekolah Menengah Ungku Aziz, Sabak Bernam, Selangor . Justeru, penyampaian isi kandungan yang bersesuaian dengan tahap pemikiran atau kognitif pelajar, aspek minat dan motivasi serta pembelajaran ala akses kendiri dirasakan sebagai faktor utama yang ingin dikenal pasti dalam perisian yang dibangunkan bagi menyelesaikan masalah tersebut. Macromedia Authorware versi 6.5 dipilih sebagai bahasa pengarangan bagi membangunkan perisian pendidikan ini. Seramai 30 responden dipilih untuk mendapatkan maklum balas terhadap kajian ini. Data yang didapati telah dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 11.0 menggunakan kaedah deskriptif min. Hasil kajian mendapati bahawa maklum balas adalah positif terhadap faktor-faktor yang telah dikaji.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Darmin, Darni
author_facet	Darmin, Darni
author_sort	Darmin, Darni
title	Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
title_short	Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
title_full	Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
title_fullStr	Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
title_full_unstemmed	Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
title_sort	kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi
granting_institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department	Faculty of Technical and Vocational Education
publishDate	2004
url	http://eprints.uthm.edu.my/2943/1/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2943/2/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2943/3/DARNI%20HJ%20DARMIN%20-%20fulltext.pdf
_version_	1747830999045111808

Kaedah pembelajaran lukisan kejuruteraan berasaskan simulasi

Similar Items