Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat

Guru merupakan aset yang terpenting yang diperlukan oleh negara. Mereka memainkan peranan yang penting dalam melahirkan modal insan yang berpengetahuan, bersahsiah, berakhlak mulia, berdedikasi, berketrampilan, dan berdisiplin. Walau bagaimanapun, terdapat ramai guru yang mengalami tekanan yang ting...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamad Noor, Noorsyafiqah
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2019
Subjects:
LB1050.9-1091 Educational psychology
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/615/1/24p%20NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/615/2/NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/615/3/NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR%20WATERMARK.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-uthm-ep.615
record_format uketd_dc
spelling my-uthm-ep.6152021-08-11T04:44:59Z Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat 2019-02 Mohamad Noor, Noorsyafiqah LB1050.9-1091 Educational psychology Guru merupakan aset yang terpenting yang diperlukan oleh negara. Mereka memainkan peranan yang penting dalam melahirkan modal insan yang berpengetahuan, bersahsiah, berakhlak mulia, berdedikasi, berketrampilan, dan berdisiplin. Walau bagaimanapun, terdapat ramai guru yang mengalami tekanan yang tinggi menyebabkan mereka mengalami masalah di sekolah dan seterusnya mengakibatkan komitmen kerja mereka turut terganggu. Sehubungan itu, satu kajian telah dijalankan untuk mengenal pasti tahap kecerdasan emosi dan tahap komitmen dalam kalangan guru mata pelajaran Pendidikan Teknikal dan Vokasional (PTV) di daerah Batu Pahat. Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk melihat hubungan antara kecerdasan emosi dan komitmen bagi guru mata pelajaran PTV. Bagi mencapai objektif dan matlamat kajian, kajian ini dijalankan dengan menggunakan tinjauan kuantitatif. Penyelidik telah menggunakan soal selidik bagi memperoleh data dariapada sampel. Seramai 114 orang guru yang mengajar mata pelajaran PTV telah dipilih sebagai sampel kajian. Dapatan yang diperolehi dianalisis dalam bentuk statistik deskriptif dan inferensi dengan menggunakan Statistical Package for Social Science (SPSS) Versi 21.0. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa guru-guru mata pelajaran PTV di daerah Batu Pahat mempunyai tahap kecerdasan dan tahap komitmen adalah berada pada tahap tinggi. Dapatan juga menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dan komitmen guru dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran PTV. Selain itu, dapatan kajian menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara jantina dengan tahap kecerdasan emosi dan komitmen guru PTV. Namun, terdapat perbezaan yang signifikan antara umur dengan tahap kecerdasan emosi dan komitmen guru PTV. Kajian ini diharapkan dapat memberi sumbangan kepada penyelidik akan datang, guru dan juga Kementerian Pelajaran Malaysia. 2019-02 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/615/ http://eprints.uthm.edu.my/615/1/24p%20NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/615/2/NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/615/3/NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection UTHM Institutional Repository
language English
English
English
topic LB1050.9-1091 Educational psychology
spellingShingle LB1050.9-1091 Educational psychology
Mohamad Noor, Noorsyafiqah
Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat
description Guru merupakan aset yang terpenting yang diperlukan oleh negara. Mereka memainkan peranan yang penting dalam melahirkan modal insan yang berpengetahuan, bersahsiah, berakhlak mulia, berdedikasi, berketrampilan, dan berdisiplin. Walau bagaimanapun, terdapat ramai guru yang mengalami tekanan yang tinggi menyebabkan mereka mengalami masalah di sekolah dan seterusnya mengakibatkan komitmen kerja mereka turut terganggu. Sehubungan itu, satu kajian telah dijalankan untuk mengenal pasti tahap kecerdasan emosi dan tahap komitmen dalam kalangan guru mata pelajaran Pendidikan Teknikal dan Vokasional (PTV) di daerah Batu Pahat. Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk melihat hubungan antara kecerdasan emosi dan komitmen bagi guru mata pelajaran PTV. Bagi mencapai objektif dan matlamat kajian, kajian ini dijalankan dengan menggunakan tinjauan kuantitatif. Penyelidik telah menggunakan soal selidik bagi memperoleh data dariapada sampel. Seramai 114 orang guru yang mengajar mata pelajaran PTV telah dipilih sebagai sampel kajian. Dapatan yang diperolehi dianalisis dalam bentuk statistik deskriptif dan inferensi dengan menggunakan Statistical Package for Social Science (SPSS) Versi 21.0. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa guru-guru mata pelajaran PTV di daerah Batu Pahat mempunyai tahap kecerdasan dan tahap komitmen adalah berada pada tahap tinggi. Dapatan juga menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dan komitmen guru dalam kalangan guru yang mengajar mata pelajaran PTV. Selain itu, dapatan kajian menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara jantina dengan tahap kecerdasan emosi dan komitmen guru PTV. Namun, terdapat perbezaan yang signifikan antara umur dengan tahap kecerdasan emosi dan komitmen guru PTV. Kajian ini diharapkan dapat memberi sumbangan kepada penyelidik akan datang, guru dan juga Kementerian Pelajaran Malaysia.
format Thesis
qualification_name Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level Master's degree
author Mohamad Noor, Noorsyafiqah
author_facet Mohamad Noor, Noorsyafiqah
author_sort Mohamad Noor, Noorsyafiqah
title Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat
title_short Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat
title_full Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat
title_fullStr Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat
title_full_unstemmed Hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional di Daerah Batu Pahat
title_sort hubungan antara kecerdasan emosi dengan komitmen guru mata pelajaran teknik dan vokasional di daerah batu pahat
granting_institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional
publishDate 2019
url http://eprints.uthm.edu.my/615/1/24p%20NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/615/2/NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/615/3/NOORSHAFIQAH%20MOHAMAD%20NOOR%20WATERMARK.pdf
_version_ 1747830646611378176

Similar Items