Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran

Kajian ini dijalankan bagi mengenal pasti tahap pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran. Kajian ini juga melihat perbezaan tahap pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item KBAT berdasarkan kepada kump...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Othman, Afinde
格式:	Thesis
語言:	English English English
出版:	2016
主題:	LB1555-1602 Elementary or public school education
在線閱讀:	http://eprints.uthm.edu.my/640/1/24p%20AFINDE%20BIN%20OTHMAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/640/2/AFINDE%20BIN%20OTHMAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/640/3/AFINDE%20BIN%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
由: Azieyana Aziz
出版: (2019)

Keberkesanan manual pembelajaran kendiri (MPK) Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pelajar politeknik
由: Hamdan, Nuraffefa
出版: (2017)

Gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan pelajar teknikal
由: Ismail, Mohamad Shukri
出版: (2016)

Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
由: Mohamed, Siti Zabidah
出版: (2006)

Tahap Pencapaian Dan Pelaksanaan Kemahiran Proses Sains Dalam Kalangan Guru Pelatih [LB1585.A2 Y39 2007 f rb].
由: Yeam, Koon Peng
出版: (2007)

Kesan Program Latihan Menggunakan Model Taktikal Dengan Stail Pengajaran Berbeza Terhadap Murid Pelbagai Tahap Kemahiran Permainan Hoki [LB1530.P5 S227 2007 f rb].
由: K.Jeganathan, Sanmuga Nathan
出版: (2007)

Kemahiran berfikir kritis dalam kalangan pelajar kejuruteraan di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
由: Jaafar, Muhammad Nazri
出版: (2013)

Persepsi Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat Terhadap Nilai-Nilai Murni Dari Segi Kepentingan Dan Amalan
由: Poh, Swee Hiang
出版: (1993)

Kajian terhadap kemahiran berfikir dan gaya pembelajaran dikalangan Pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal Tahun 2 Sesi 2001/2002 di KUiTTHO
由: Ibrahim @ Ab. Rahman, Hasbullah
出版: (2001)

Analisis pembangunan kemahiran berfikir di kalangan pelajar pendidikan teknik dan vokasional dalam proses pengajaran dan pembelajaran berbantukan modul pembelajaran kendiri mekatronik
由: Abdul Ghani, Aznida Wati
出版: (2003)

English Language Writing Proficiency At The PMR Level: A Needs Analysis Study In A Rural Secondary School
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2003)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
由: Roslin @ Rosdin Antong
出版: (2013)

Application of localised digital learning objects to enhance vocabulary learning among indigenous primary school students in Sabah
由: Audrey A. Bernard Ining
出版: (2017)

The culture of learning science in a Sabah Islamic religious secondary school science classroom
由: Amnah Abdullah
出版: (2019)

Kesan pembelajaran sains berasaskan projek dan pendekatan stem terhadap lima dimensi sifat kreativiti saintifik murid tahun lima
由: Norjanah Ambo
出版: (2019)

Development And Validation Of A Musical Creativity Module For Lower Primary School Children In Malaysia
由: Jamaludin, Juriani
出版: (2019)

Social Studies Teaching In Oman : Teachers' Concerns And Levels Of Use In The Adoption Of Student-Centered Teaching Approach [LB1584.A2 A266 2007 f rb].
由: Saif Al-Aghbari, Saif Yousuf
出版: (2007)

Kajian Mengenai Kesatuan Idea Dalam Dialog Pengajaran Dan Pembelajaran Bidang Estetik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat Di Beberapa Buah Sekolah Di Sabah [LB1577.M2 S245 2005 f rb] [) Microfiche 8574].
由: Maseri, Sarkauvi
出版: (2005)

Effects of modern instructional technology (MIT) on critical thinking skills of students in agriculture vocational courses in Nigeria
由: Hassan, Hauwa
出版: (2016)

Transformasi kurikulum kolej vokasional dalam kesediaan melahirkan k-worker: satu kajian kes Kolej Vokasional Kluang
由: Rusdi @ Rosdi, Nor Syuhada
出版: (2015)

An investigation of science and engineering undergraduates' motivation towards learning english in Pakistan
由: Siming, Insaf Ali
出版: (2016)

Integrasi STEM dalam sains tingkatan satu : kesan terhadap pencapaian akademik & aspirasi kerjaya
由: Nur Suhaidah Sukor
出版: (2019)

Kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual di Sekolah Menengah daerah Kudat, Sabah
由: George Tamaki
出版: (2015)

Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
由: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
出版: (2017)

A research on the effectiveness of the "english class teacher" software for improving the standardsof english amongst first and second year electrical engineering students at Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
由: Goh, Clarence Kok Leon
出版: (2003)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
由: Ramasamy, Sivapakkiam
出版: (2017)

Pelaksanaan pendekatan projek terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) kanak-kanak prasekolah
由: Nur Hidayah Shazira Mohd Shukor
出版: (2022)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Sabran, Siti Marlina
出版: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Azis, Nur Wahida
出版: (2013)

Aplikasi elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah /
由: Haswani Dzul
出版: (2017)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
由: Nor Laila Md Zain
出版: (2021)

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi /
由: Siti Mariam Zazam

Tahap pengetahuan dan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam kalangan guru matematik sekolah rendah di Daerah Besut, Terengganu /
由: Mohammad Amir Husain

Literasi pentaksiran dan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi guru-guru kimia /
由: Khoo, Sioh Gee

Cabaran guru sekolah rendah dalam pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam matapelajaran Matematik
由: Subramaniam, Nanthinee
出版: (2021)

Penilaian keberkesanan program latihan dalam perkhidmatan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) mata pelajaran sains /
由: Natrah Mohamad

Tahap kefahaman dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) guru Bahasa Cina sekolah menengah
由: Tan, Alex Siaw Wei
出版: (2021)

Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
由: Sharwinthiran Thavarajah
出版: (2021)

Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
由: Mohd Affendy Japar
出版: (2018)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT)dalam kalangan guru pendidikan islam di Daerah Hulu Langat, Selangor/
由: Muhammad Talhah Ajmain @ Jima'ain

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group