Penguasaan kemahiran generik di kalangan pelajar dalam memenuhi kehendak industri: ipta dan ipts
Tujuan kajian ini ialah untuk mengenal pasti dan membandingkan tahap penguasaan kemahiran generik di kalangan pelajar IPTA dan IPTS dalam memenuhi kehendak industri. Seramai 386 orang pelajar semester akhir Ijazah Saijana Muda dari IPTA dan IPTS dan 2 orang wakil industri terlibat dalam kajian in...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/7085/1/24p%20NAZNI%20HANI%20ARSHAD.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7085/2/NAZNI%20HANI%20ARSHAD%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7085/3/NAZNI%20HANI%20ARSHAD%20WATERMARK.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Tujuan kajian ini ialah untuk mengenal pasti dan membandingkan tahap
penguasaan kemahiran generik di kalangan pelajar IPTA dan IPTS dalam memenuhi
kehendak industri. Seramai 386 orang pelajar semester akhir Ijazah Saijana Muda dari
IPTA dan IPTS dan 2 orang wakil industri terlibat dalam kajian ini. Kajian ini bertujuan
mengenal pasti tahap kesedaran pelajar terhadap kepentingan kemahiran generik,
mengenal pasti tahap penguasaan kemahiran generik di kalangan pelajar IPTA dan
IPTS, mengenal pasti perbezaan tahap penguasaan kemahiran generik di kalangan
pelajar IPTA dan IPTS dan mengenal pasti kesesuaian antara kemahiran generik yang
diperlukan majikan di industri dengan kemahiran generik yang dikuasai pelajar di IPTA
dan IPTS. Instrumen yang digunakan ialah soal selidik dan temu bual. Data daripada
soal selidik di analisis menggunakan SPSS v. 11.0 untuk mendapatkan skor min, sisihan
piawai, analisis faktor dan Ujian-t tidak bersandar. Secara keseluruhannya, dapatan
kajian menunjukkan pelajar IPTA dan IPTS mempunyai kesedaran yang tinggi terhadap
kepentingan kemahiran generik dengan skor min keseluruhan ialah IPTA1 = 4.54,
IPTA2 = 4.48, IPTS1 = 4.27 dan IPTS2 = 4.60. Tahap penguasaan kemahiran generik di
kalangan pelajar EPTA dan EPTS juga pada tahap yang tinggi dengan skor min
keseluruhan bagi IPTA1 = 4.29, IPTA2 = 4.24, IPTS1 = 3.99 dan IPTS2 = 4.19.
Walau bagaimanapun, hasil kajian menunjukkan terdapat perbezaan pada tahap
penguasaan kemahiran generik di kalangan pelajar EPTA dan IPTS dengan skor min
keseluruhan IPTA adalah lebih tinggi berbanding IPTS iaitu IPTA = 4.27 dan
IPTS = 4.09. Oleh itu, dapatan kajian ini diharapkan dapat membantu pihak IPTA dan
IPTS mengenal pasti kemahiran generik yang dikuasai oleh pelajar mereka dan yang
diperlukan oleh majikan di industri. |
|---|