Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar
Kajian yang dijaiankan adaiah bertajuk "Latihan Mengajar : Kebersanannya Terhadap Pelajar Diploma Kejuruteraan berserta Pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Menurut Persepsi Pelajar. Kajian ini bertujuan untuk meiihat sejauhmana keberkesanan program latihan me...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2003
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/7477/1/24p%20YUHANI%20JAMIAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7477/2/YUHANI%20JAMIAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7477/3/YUHANI%20JAMIAN%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my-uthm-ep.7477 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
spelling |
my-uthm-ep.74772022-07-25T02:07:15Z Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar 2003-03 Jamian, Yuhani LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators Kajian yang dijaiankan adaiah bertajuk "Latihan Mengajar : Kebersanannya Terhadap Pelajar Diploma Kejuruteraan berserta Pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Menurut Persepsi Pelajar. Kajian ini bertujuan untuk meiihat sejauhmana keberkesanan program latihan mengajar terhadap pelajar yang telah melaluinya. Borang soalselidik diedarkan untuk mendapatkan maklumat dan seterusnya dianalisis untuk menghasilkan skor min dan peratusan. Hasil kajian menunjukkan kebanyakan responden memberikan reaksi positif terhadap keberkesanan program latihan mengajar. Hasil dari anaiisis kajian juga, pengkaji telah menghasilkan sebuah produk iaitu senarai semak yang boleh digunakan oleh pelajar yang akan menjalani program latihan mengajar supaya pelajar jelas dengan tindakan yang harus mereka ambil sebeium, semasa dan selepas menjalani latihan mengajar. Adaiah diharapkan agar produk ini dapat membantu untuk pelajar, pihak KUiTTHO dan seterusnya institusi tempat latihan mengajar supaya program ini dapat dilaksanakan dengan Iebih sempuma dan seterusnya mencapai objektif program latihan mengajar. 2003-03 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/7477/ http://eprints.uthm.edu.my/7477/1/24p%20YUHANI%20JAMIAN.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/7477/2/YUHANI%20JAMIAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/7477/3/YUHANI%20JAMIAN%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan |
institution |
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
collection |
UTHM Institutional Repository |
language |
English English English |
topic |
LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators |
spellingShingle |
LB Theory and practice of education LB1705-2286 Education and training of teachers and administrators Jamian, Yuhani Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar |
description |
Kajian yang dijaiankan adaiah bertajuk "Latihan Mengajar : Kebersanannya
Terhadap Pelajar Diploma Kejuruteraan berserta Pendidikan di KUiTTHO (Kolej
Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Menurut Persepsi Pelajar. Kajian ini bertujuan
untuk meiihat sejauhmana keberkesanan program latihan mengajar terhadap pelajar yang
telah melaluinya. Borang soalselidik diedarkan untuk mendapatkan maklumat dan
seterusnya dianalisis untuk menghasilkan skor min dan peratusan. Hasil kajian
menunjukkan kebanyakan responden memberikan reaksi positif terhadap keberkesanan
program latihan mengajar. Hasil dari anaiisis kajian juga, pengkaji telah menghasilkan
sebuah produk iaitu senarai semak yang boleh digunakan oleh pelajar yang akan
menjalani program latihan mengajar supaya pelajar jelas dengan tindakan yang harus
mereka ambil sebeium, semasa dan selepas menjalani latihan mengajar. Adaiah
diharapkan agar produk ini dapat membantu untuk pelajar, pihak KUiTTHO dan
seterusnya institusi tempat latihan mengajar supaya program ini dapat dilaksanakan
dengan Iebih sempuma dan seterusnya mencapai objektif program latihan mengajar. |
format |
Thesis |
qualification_name |
Master of Philosophy (M.Phil.) |
qualification_level |
Master's degree |
author |
Jamian, Yuhani |
author_facet |
Jamian, Yuhani |
author_sort |
Jamian, Yuhani |
title |
Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar |
title_short |
Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar |
title_full |
Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar |
title_fullStr |
Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar |
title_full_unstemmed |
Latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di KUiTTHO (Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn) menurut persepsi pelajar |
title_sort |
latihan mengajar: keberkesanannya terhadap pelajar diploma kejuruteraan serta pendidikan di kuittho (kolej universiti teknologi tun hussein onn) menurut persepsi pelajar |
granting_institution |
Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn |
granting_department |
Fakulti Teknologi Kejuruteraan |
publishDate |
2003 |
url |
http://eprints.uthm.edu.my/7477/1/24p%20YUHANI%20JAMIAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7477/2/YUHANI%20JAMIAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7477/3/YUHANI%20JAMIAN%20WATERMARK.pdf |
_version_ |
1747831159482482688 |