Model kelestarian program TVET berasaskan kompetensi pensyarah dan amalan lestari Kolej Vokasional
Malaysia beriltizam untuk mengamalkan konsep kelestarian selaras dengan saranan UNESCO bagi memastikan masa depan yang lestari. Justeru, peranan dan sumbangan institusi TVET terhadap kelestarian adalah sangat proaktif dan praktikal untuk menangani isu pemeliharaan alam sekitar di samping meningkatka...
Saved in:
Main Author: | Zainal, Ahmad |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/760/1/24p%20AHMAD%20ZAINAL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/760/2/AHMAD%20ZAINAL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/760/3/AHMAD%20ZAINAL%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Persepsi pensyarah kejuruteraan terhadap keberkesanan program pendidikan teknik dan vokasional bagi memenuhi keperluan pasaran buruh : perbandingan di institusi awam dan swasta.
by: Abdul Manap, Khairul Anuar
Published: (2001) -
Kecekapan dan keperluan pelajar sarjana pendidikan teknik dan vokasional dalam program latihan mengajar
by: Nasir, Noraziha
Published: (2004) -
Keberkesanan program latihan industri di kalangan pelajar Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
by: Salleh, Bibie Sara
Published: (2002) -
Pendidikan teknik dan vokasional di kalangan masyarakat orang asli
by: Ahmad Sapawi, Arman
Published: (2007) -
Sistem penilaian kemahiran kejuruteraan awam anjuran Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
by: Khalid, Kamarudin
Published: (1996)