Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM

Isu kualiti penulisan projek saijana masih lagi di tahap yang sederhana.Tugas mengangkat tahap kesaijanaan melalui penyelidikan merupakan suatu agenda penting bagi universiti.Tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengenalpasti status kesaijanaan pelajar melalui ciri-ciri kualiti penulisan p...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mad Saad @ Shamsuddin, Mariati
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2007
Subjects:	LA History of education LA410-2284 Other regions or countries
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/7910/1/24p%20MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7910/2/MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7910/3/MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.7910
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.79102022-10-17T06:24:02Z Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM 2007-11 Mad Saad @ Shamsuddin, Mariati LA History of education LA410-2284 Other regions or countries Isu kualiti penulisan projek saijana masih lagi di tahap yang sederhana.Tugas mengangkat tahap kesaijanaan melalui penyelidikan merupakan suatu agenda penting bagi universiti.Tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengenalpasti status kesaijanaan pelajar melalui ciri-ciri kualiti penulisan pelajar saijana ke atas projek saijana yang beijaya didokumentasikan di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM dari tahun 2000 hingga 2006. Kajian ini melibatkan triangulasi sumber data ke atas tiga aspek iaitu pemerhatian sistematik, temubual berstruktur dan soal selidik. Sampel kajian adalah terdiri daripada pelajar semester akhir program Saijana Pendidikan Teknik dan Vokasional dan 15 orang pensyarah dipilih secara rawak yang diakui pakar dalam penyeliaan projek saijana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. Instrumen yang digunakan di dalam kajian ini adalah naskah dokumentasi projek saijana, borang soal selidik dan temubual. Analisis deskriptif dan inferensi iaitu ujian-t digunakan bagi mendapatkan analisis data yang terperinci. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap penulisan projek saijana pelajar di tahap yang baik dengan kawalan dan pemerhatian penyelia dan Panel Jawatankuasa Projek Saijana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. Dapatan juga menunjukkan bidang tujah yang popular di kalangan pelajar Saijana Pendidikan Teknik dan Vokasional di Fakulti Pendidikan Teknikal sepanjang tahun 2000 hingga 2006 ialah budang tujah pertama iaitu Pengajaran & Pembelajaran PTV Dalam Bidang Pengkhususan. 2007-11 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/7910/ http://eprints.uthm.edu.my/7910/1/24p%20MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/7910/2/MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/7910/3/MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Universiti Tun Hussein Onn Malaysia Fakulti Pendidikan Teknikal
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	LA History of education LA410-2284 Other regions or countries
spellingShingle	LA History of education LA410-2284 Other regions or countries Mad Saad @ Shamsuddin, Mariati Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM
description	Isu kualiti penulisan projek saijana masih lagi di tahap yang sederhana.Tugas mengangkat tahap kesaijanaan melalui penyelidikan merupakan suatu agenda penting bagi universiti.Tujuan kajian ini dilakukan adalah untuk mengenalpasti status kesaijanaan pelajar melalui ciri-ciri kualiti penulisan pelajar saijana ke atas projek saijana yang beijaya didokumentasikan di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM dari tahun 2000 hingga 2006. Kajian ini melibatkan triangulasi sumber data ke atas tiga aspek iaitu pemerhatian sistematik, temubual berstruktur dan soal selidik. Sampel kajian adalah terdiri daripada pelajar semester akhir program Saijana Pendidikan Teknik dan Vokasional dan 15 orang pensyarah dipilih secara rawak yang diakui pakar dalam penyeliaan projek saijana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. Instrumen yang digunakan di dalam kajian ini adalah naskah dokumentasi projek saijana, borang soal selidik dan temubual. Analisis deskriptif dan inferensi iaitu ujian-t digunakan bagi mendapatkan analisis data yang terperinci. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap penulisan projek saijana pelajar di tahap yang baik dengan kawalan dan pemerhatian penyelia dan Panel Jawatankuasa Projek Saijana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. Dapatan juga menunjukkan bidang tujah yang popular di kalangan pelajar Saijana Pendidikan Teknik dan Vokasional di Fakulti Pendidikan Teknikal sepanjang tahun 2000 hingga 2006 ialah budang tujah pertama iaitu Pengajaran & Pembelajaran PTV Dalam Bidang Pengkhususan.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	Mad Saad @ Shamsuddin, Mariati
author_facet	Mad Saad @ Shamsuddin, Mariati
author_sort	Mad Saad @ Shamsuddin, Mariati
title	Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM
title_short	Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM
title_full	Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM
title_fullStr	Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM
title_full_unstemmed	Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM
title_sort	analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di fakulti pendidikan teknikal uthm
granting_institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
granting_department	Fakulti Pendidikan Teknikal
publishDate	2007
url	http://eprints.uthm.edu.my/7910/1/24p%20MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7910/2/MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7910/3/MARIATI%20MAD%20SAAD%20%40%20SHAMSUDDIN%20WATERMARK.pdf
_version_	1747831207669792768

Analisis kualiti penulisan projek sarjana pelajar di Fakulti Pendidikan Teknikal UTHM

Similar Items