Kajian kebolehlaksanaan CD-ROM interaktif bagi subjek Hidraulik (BTA 2063) topik Aliran Seragam Dalam Saluran Terbuka di KUITTHO
Penggunaan alat bahan bantu mengajar (ABBM) dalam bilik darjah adalah penting untuk proses pengajaran dan pembelajaran. Dengan peningkatan teknologi masa kini, penggunaan CD-rom multimedia di dalam proses pengajaran dan pembeIajaran menjadi semakin penting. Kajian yang dijalankan adalah untuk men...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2004
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/8624/1/24p%20MUHAMMAD%20RAZUAN%20ABDUL%20RAZAK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8624/2/MUHAMMAD%20RAZUAN%20ABDUL%20RAZAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8624/3/MUHAMMAD%20RAZUAN%20ABDUL%20RAZAK%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Penggunaan alat bahan bantu mengajar (ABBM) dalam bilik darjah adalah
penting untuk proses pengajaran dan pembelajaran. Dengan peningkatan teknologi masa
kini, penggunaan CD-rom multimedia di dalam proses pengajaran dan pembeIajaran
menjadi semakin penting. Kajian yang dijalankan adalah untuk menilai
kebolehlaksanaan pakej pembelajaran interaktifbagi topik Aliran Seragam Dalam
Saluran Terbuka dalam subjek Hidraulik dan dibangunkan dengan menggunakan
Macromedia Authoware 6.5. Pakej pembeIajaran ini diedarkan kepada peIajar mekanikal
tahun dua di KUiTTHO. Kajian adalah bertujuan mengenalpasti kebolehlaksanaan pakej
pembeIajaran dari segi isi kandungan, persembahan dan strategi pembelajaran. Hasil
dapatan soal seIidik menunjukkan majoriti pelajar bersetuju dengan isi kandungan (skor
min-3.95), persembahan (skor min=3.82) dan strategi pembelajaran (skor min=4.07). |
---|