Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik

Kajian kes ini dilakukan adalah bertujuan untuk membangunkan Modul Pembelajaran Kejuruteraan Rekabentuk Struktur di kalangan pelajar Diploma Kejuruteraan A warn di Politeknik Ungku Omar. Bagi mendapatkan maklumat yang dikehendaki, borang soal selidik telah diedarkan kepada responden yang terdiri...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	V. Doraisamy, Sunitha
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2004
Subjects:	TA Engineering (General) Civil engineering (General) TA630-695 Structural engineering (General)
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/8634/1/24p%20SUNITHA%20V.%20DORAISAMY.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8634/2/SUNITHA%20V.%20DORAISAMY%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8634/3/SUNITHA%20V.%20DORAISAMY%20WATERMARK.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-uthm-ep.8634
record_format	uketd_dc
spelling	my-uthm-ep.86342023-05-02T02:12:07Z Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik 2004-03 V. Doraisamy, Sunitha TA Engineering (General). Civil engineering (General) TA630-695 Structural engineering (General) Kajian kes ini dilakukan adalah bertujuan untuk membangunkan Modul Pembelajaran Kejuruteraan Rekabentuk Struktur di kalangan pelajar Diploma Kejuruteraan A warn di Politeknik Ungku Omar. Bagi mendapatkan maklumat yang dikehendaki, borang soal selidik telah diedarkan kepada responden yang terdiri daripada pelajar Diploma Kejuruteraan Awam, Politeknik Ungku Omar. Responden yang terlibat dalam kajian ini dipilih seramai 34 orang responden. Kajian ini penting untuk mengetahui sejauhmanakah kesesuaian isi kandungan, kebolehlaksanaan dan mesra pengguna bagi Modul Pembelajaran Kejuruteraan Rekabentuk Struktur yang dihasilkan daripada persepsi pelajar Diploma Kejuruteraan Awam, Politeknik Ungku Omar. Data kaj ian dianalisis menggunakan perisian 'Statistical Package for Social Science 11.0 for Windows' (SPSS 11.0). Daripada data yang diperolehi, didapati nilai min skor yang diperolehi menunjukan modul pembelajaran ini beIjaya menarik minat pelajar untuk mengikut isi pelajaran secara keseluruhannya. Namun begitu pembaikan modul ini perlu untuk menjadikannya lebih berkesan dan menarik. 2004-03 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/8634/ http://eprints.uthm.edu.my/8634/1/24p%20SUNITHA%20V.%20DORAISAMY.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/8634/2/SUNITHA%20V.%20DORAISAMY%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/8634/3/SUNITHA%20V.%20DORAISAMY%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection	UTHM Institutional Repository
language	English English English
topic	TA Engineering (General) Civil engineering (General) TA630-695 Structural engineering (General)
spellingShingle	TA Engineering (General) Civil engineering (General) TA630-695 Structural engineering (General) V. Doraisamy, Sunitha Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
description	Kajian kes ini dilakukan adalah bertujuan untuk membangunkan Modul Pembelajaran Kejuruteraan Rekabentuk Struktur di kalangan pelajar Diploma Kejuruteraan A warn di Politeknik Ungku Omar. Bagi mendapatkan maklumat yang dikehendaki, borang soal selidik telah diedarkan kepada responden yang terdiri daripada pelajar Diploma Kejuruteraan Awam, Politeknik Ungku Omar. Responden yang terlibat dalam kajian ini dipilih seramai 34 orang responden. Kajian ini penting untuk mengetahui sejauhmanakah kesesuaian isi kandungan, kebolehlaksanaan dan mesra pengguna bagi Modul Pembelajaran Kejuruteraan Rekabentuk Struktur yang dihasilkan daripada persepsi pelajar Diploma Kejuruteraan Awam, Politeknik Ungku Omar. Data kaj ian dianalisis menggunakan perisian 'Statistical Package for Social Science 11.0 for Windows' (SPSS 11.0). Daripada data yang diperolehi, didapati nilai min skor yang diperolehi menunjukan modul pembelajaran ini beIjaya menarik minat pelajar untuk mengikut isi pelajaran secara keseluruhannya. Namun begitu pembaikan modul ini perlu untuk menjadikannya lebih berkesan dan menarik.
format	Thesis
qualification_name	Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level	Master's degree
author	V. Doraisamy, Sunitha
author_facet	V. Doraisamy, Sunitha
author_sort	V. Doraisamy, Sunitha
title	Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
title_short	Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
title_full	Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
title_fullStr	Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
title_full_unstemmed	Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
title_sort	pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik
granting_institution	Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
granting_department	Fakulti Teknologi Kejuruteraan
publishDate	2004
url	http://eprints.uthm.edu.my/8634/1/24p%20SUNITHA%20V.%20DORAISAMY.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8634/2/SUNITHA%20V.%20DORAISAMY%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8634/3/SUNITHA%20V.%20DORAISAMY%20WATERMARK.pdf
_version_	1776103377487265792

Pembangunan modul pembelajaran kejuruteraan rekabentuk struktur bagi kursus kejuruteraan awam di politeknik

Similar Items