Penilaian perlaksanaan sistem pensijilan terbuka: satu tinjauan ke atas pelajar tingkatan lima aliran Menengah Teknik Batu Pahat, Johor
Perlaksanaan Sistem Pensijilan Terbuka Sijil Pelajaran Malaysia SPM yang pertama kalinya dilaksanakan pada tahun 2000 merupakan satu agenda untuk memperlihatkan kecemerlangan sistem pendidikan negara. Sistem Pensijilan Terbuka SPM. menjadi alat pengukur yang terbaik untuk mengukur pencapaian pela...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English English English |
| منشور في: |
2001
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.uthm.edu.my/8640/1/24p%20AHMAD%20KASSIM%20YASIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8640/2/AHMAD%20KASSIM%20YASIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8640/3/AHMAD%20KASSIM%20YASIN%20WATERMARK.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | Perlaksanaan Sistem Pensijilan Terbuka Sijil Pelajaran Malaysia SPM yang
pertama kalinya dilaksanakan pada tahun 2000 merupakan satu agenda untuk
memperlihatkan kecemerlangan sistem pendidikan negara. Sistem Pensijilan Terbuka
SPM. menjadi alat pengukur yang terbaik untuk mengukur pencapaian pelajar. Justeru
itu kajian ini dijalankan untuk mendapatkan persepsi pelajar-pelajar mengenai
sejauhmanakah persediaan pihak sekolah dalam melaksanakan Sistem Pensijilan
Terbuka SPM. Kajian ini hanya memfokuskan kepada sebuah sekolah iaitu Sekolah
Menengah Teknik Batu Pahat, Johor. Seramai 103 orang respoden yang terdiri daripada
pelajar-pelajar Tingkatan Lima aliran Teknik dipilih untuk menjawab soal selidik. Datadata
yang diperolehi dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan kaedah peratusan.
Hasil Kajian mendapati pelajar-pelajar masih belum jelas tentang perlaksanaan Sistem
Pensijilan Terbuka. Namun dari dapatan masih lagi terdapat masalah atau kelemahan
dalam perlaksanaan sistem baru ini. Oleh itu, beberapa cadangan dan rumusan telah
dibuat. Adalah di harapkan dengan hasil dapatan ini dapat membantu pihak-pihak yang
terlibat supaya dapat menilai dan mengkaji Sistem Pensijilan Terbuka SPM agar menjadi
lebih baik dan boleh diterima pakai. Selain itu, di harapkan ia menjadi panduan atau
rujukan kepada pihak-pihak yang menjalankan kajian yang sama. |
|---|