Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran
Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti kecenderungan strategi pembelajaran pelajar dalam pembelajaran menerusi laman web yang dibangunkan. Kajian ini melibatkan penghasilan laman web pembelajaran bagi subjek Elektronik II, Politeknik-politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia. Kemudian...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2003
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9136/1/24p%20MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9136/2/MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9136/3/MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my-uthm-ep.9136 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
spelling |
my-uthm-ep.91362023-07-03T08:12:21Z Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran 2003-02 Zaini, Mohd Zuhaidir LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti kecenderungan strategi pembelajaran pelajar dalam pembelajaran menerusi laman web yang dibangunkan. Kajian ini melibatkan penghasilan laman web pembelajaran bagi subjek Elektronik II, Politeknik-politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia. Kemudian laman web tersebut digunakan untuk menilai kecenderungan strategi pembelajaran pelajar semasa menggunakannya. Beberapa orang responden telah dipilih bagi menguji dan mengenal pasti kecenderungan strategi pembelajaran pelajar semasa menggunakan laman web tersebut. Responden kajian ini adalah terdiri daripada pelajar Jabatan Kejuruteraan Elektrik Politeknik Seberang Perai. Seramai 36 orang dipilih secara rawak mewakili populasi sebanyak 88 orang pelajar yang sedang mengambil subjek Elektronik H Kajian direka bentuk menggunakan pendekatan secara tinjauan dan pengumpulan data melalui instrumentasi soal selidik. Penganalisaan data menggunakan perisian Statistical Packages for Social Science (SPSS) versi 11. Data dianalisis secara deskriptif bagi mendapatkan peratusan dan juga min. Dapatan kajian menunjukkan pelajar lebih cenderung untuk menggunakan strategi pembelajaran aktif semasa melayari laman web yang telah dibangunkan. 2003-02 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9136/ http://eprints.uthm.edu.my/9136/1/24p%20MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9136/2/MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9136/3/MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan |
institution |
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
collection |
UTHM Institutional Repository |
language |
English English English |
topic |
LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education |
spellingShingle |
LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Zaini, Mohd Zuhaidir Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
description |
Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti kecenderungan strategi
pembelajaran pelajar dalam pembelajaran menerusi laman web yang dibangunkan.
Kajian ini melibatkan penghasilan laman web pembelajaran bagi subjek
Elektronik II, Politeknik-politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia. Kemudian
laman web tersebut digunakan untuk menilai kecenderungan strategi pembelajaran
pelajar semasa menggunakannya. Beberapa orang responden telah dipilih bagi
menguji dan mengenal pasti kecenderungan strategi pembelajaran pelajar semasa
menggunakan laman web tersebut. Responden kajian ini adalah terdiri daripada
pelajar Jabatan Kejuruteraan Elektrik Politeknik Seberang Perai. Seramai 36 orang
dipilih secara rawak mewakili populasi sebanyak 88 orang pelajar yang sedang
mengambil subjek Elektronik H Kajian direka bentuk menggunakan pendekatan
secara tinjauan dan pengumpulan data melalui instrumentasi soal selidik.
Penganalisaan data menggunakan perisian Statistical Packages for Social Science
(SPSS) versi 11. Data dianalisis secara deskriptif bagi mendapatkan peratusan dan
juga min. Dapatan kajian menunjukkan pelajar lebih cenderung untuk
menggunakan strategi pembelajaran aktif semasa melayari laman web yang telah
dibangunkan. |
format |
Thesis |
qualification_name |
Master of Philosophy (M.Phil.) |
qualification_level |
Master's degree |
author |
Zaini, Mohd Zuhaidir |
author_facet |
Zaini, Mohd Zuhaidir |
author_sort |
Zaini, Mohd Zuhaidir |
title |
Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
title_short |
Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
title_full |
Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
title_fullStr |
Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
title_full_unstemmed |
Laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
title_sort |
laman web pembelajaran elektronik ii: pembangunan dan aplikasi strategi pembelajaran |
granting_institution |
Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn |
granting_department |
Fakulti Teknologi Kejuruteraan |
publishDate |
2003 |
url |
http://eprints.uthm.edu.my/9136/1/24p%20MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9136/2/MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9136/3/MOHD%20ZUHAIDIR%20ZAINI%20WATERMARK.pdf |
_version_ |
1776103420847980544 |