Persepsi pelajar sarjana pendidikan KUiTTHO semester pertama terhadap pembelajaran berasaskan web
Pembelajaran berasaskan Web atau pendidikan maya adalah fenomena baru di dalam pembangunan pendidikan di Malaysia. Proses pembelajaran berasaskan Web ini boleh dilakukan dimana sahaja dan pada bila-bila masa tanpa memerlukan bilik daijah dan guru. Terdapat banyak perisian pembelajaran berasaskan...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English English English |
| منشور في: |
2001
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.uthm.edu.my/9559/1/24p%20AHMAD%20TARMIZI%20MUHAMAD.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9559/2/AHMAD%20TARMIZI%20MUHAMAD%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9559/3/AHMAD%20TARMIZI%20MUHAMAD%20WATERMARK.pdf |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | Pembelajaran berasaskan Web atau pendidikan maya adalah fenomena baru di
dalam pembangunan pendidikan di Malaysia. Proses pembelajaran berasaskan Web ini
boleh dilakukan dimana sahaja dan pada bila-bila masa tanpa memerlukan bilik daijah
dan guru. Terdapat banyak perisian pembelajaran berasaskan Web ini telah digunakan
oleh negara-negara barat seperti Blackboard, Topclass, Ecollege dan lain-lain lagi.
Perisian ini menyediakan banyak kemudahan-kemudahan dalam cara untuk membantu
penggunanya untuk merasai satu pembelajaran yang lebih efektif berbanding dengan di
bilik daijah. Walaubagaimanapun, sebagai bakal pengguna, kita seharusnya melihat dan
mencuba kemudahan-kemudahan tersebut sebelum melaksanakannya di dalam sistem
pendidikan kita. Oleh itu, kajian ini telah dilakukan melalui kaedah kajian untuk melihat
kemesraan-guna perisian Blackboard ini. |
|---|