Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik
Bagi merealisasikan hasrat pendidikan negara dalam mengoptimakan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran, maka penyelidik cuba meninjau tahap penggunaan modul berbantukan komputer (MBK) dalam mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P 315) di kalangan pelajar semester tiga Diploma Pemasa...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2003
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9561/2/24p%20AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9561/1/AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9561/3/AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF%20WATERMARK.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my-uthm-ep.9561 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
spelling |
my-uthm-ep.95612023-08-02T03:50:20Z Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik 2003-10 Mohamed Yusof, Azean Irdawaty LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Bagi merealisasikan hasrat pendidikan negara dalam mengoptimakan teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran, maka penyelidik cuba meninjau tahap penggunaan modul berbantukan komputer (MBK) dalam mata pelajaran Pengurusan Perniagaan (P 315) di kalangan pelajar semester tiga Diploma Pemasaran, Politeknik Port Dickson. Seramai 46 orang responden telah dipilih bagi menjawab tiga persoalan kajian . Maklum balas melalui soal selidik pelajar telah dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi 10.0. Dalam persoalan kajian pertama, skor min keseluruhan yang diperolehi terhadap tahap penggunaan MBK Pengurusan Perniagaan P 315 dari aspek kesesuaian isi kandungan adalah pada tahap sangat baik iaitu 4.44. Manakala persoalan kajian kedua, pelajar turut bersetuju tahap persembahan pengajararan yang digunakan dalam MBK Pengurusan Perniagaan P 315 adalah sangat baik, dengan min keseluruhan 4.48. Seterusnya dalam persoalan kajian ketiga, skor min keseluruhan yang diperolehi adalah 4.56 menunjukkan satu dapatan keputusan yang baik terhadap pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang digunakan dalam MBK ini. Di akhir bab kajian ini, beberapa pandangan telah dikemukakan untuk mempertingkatkan lagi kecekapan MBK melalui pembangunan perisian yang lebih mantap pada masa hadapan 2003-10 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9561/ http://eprints.uthm.edu.my/9561/2/24p%20AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9561/1/AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9561/3/AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan |
institution |
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
collection |
UTHM Institutional Repository |
language |
English English English |
topic |
LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) |
spellingShingle |
LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Mohamed Yusof, Azean Irdawaty Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik |
description |
Bagi merealisasikan hasrat pendidikan negara dalam mengoptimakan
teknologi dalam proses pengajaran dan pembelajaran, maka penyelidik cuba
meninjau tahap penggunaan modul berbantukan komputer (MBK) dalam mata
pelajaran Pengurusan Perniagaan (P 315) di kalangan pelajar semester tiga Diploma
Pemasaran, Politeknik Port Dickson. Seramai 46 orang responden telah dipilih bagi
menjawab tiga persoalan kajian . Maklum balas melalui soal selidik pelajar telah
dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) versi
10.0. Dalam persoalan kajian pertama, skor min keseluruhan yang diperolehi
terhadap tahap penggunaan MBK Pengurusan Perniagaan P 315 dari aspek
kesesuaian isi kandungan adalah pada tahap sangat baik iaitu 4.44. Manakala
persoalan kajian kedua, pelajar turut bersetuju tahap persembahan pengajararan yang
digunakan dalam MBK Pengurusan Perniagaan P 315 adalah sangat baik, dengan
min keseluruhan 4.48. Seterusnya dalam persoalan kajian ketiga, skor min
keseluruhan yang diperolehi adalah 4.56 menunjukkan satu dapatan keputusan yang
baik terhadap pendekatan pengajaran dan pembelajaran yang digunakan dalam MBK
ini. Di akhir bab kajian ini, beberapa pandangan telah dikemukakan untuk
mempertingkatkan lagi kecekapan MBK melalui pembangunan perisian yang lebih
mantap pada masa hadapan |
format |
Thesis |
qualification_name |
Master of Philosophy (M.Phil.) |
qualification_level |
Master's degree |
author |
Mohamed Yusof, Azean Irdawaty |
author_facet |
Mohamed Yusof, Azean Irdawaty |
author_sort |
Mohamed Yusof, Azean Irdawaty |
title |
Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik |
title_short |
Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik |
title_full |
Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik |
title_fullStr |
Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik |
title_full_unstemmed |
Pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (P 315) di politeknik |
title_sort |
pembangunan dan penilaian modul berbantukan komputer(mbk) bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan (p 315) di politeknik |
granting_institution |
Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn |
granting_department |
Fakulti Teknologi Kejuruteraan |
publishDate |
2003 |
url |
http://eprints.uthm.edu.my/9561/2/24p%20AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9561/1/AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9561/3/AZEAN%20IRDAWATY%20MOHAMED%20YUSOF%20WATERMARK.pdf |
_version_ |
1776103445045968896 |