Penggunaan pembelajaran berbantukan komputer mata pelajaran asas perakaunan (H1002) bagi pelajar sijil dan diploma hotel dan katering di politeknik
Kemajuan dalam teknologi komputer hari ini telah memberikan banyak kelebihan dalam aktiviti kehidupan manusia. Selaras dengan itu, kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji penggunaan perisian pembelajaran berbantukan komputer matapelajaran Asas Perakaunan (HI002) di kalangan pelajar Sijil dan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9563/1/24p%20HAMIDAH%20AB%20RAHMAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9563/2/HAMIDAH%20AB%20RAHMAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9563/3/HAMIDAH%20AB%20RAHMAN%20WATERMARK.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kemajuan dalam teknologi komputer hari ini telah memberikan banyak
kelebihan dalam aktiviti kehidupan manusia. Selaras dengan itu, kajian ini dijalankan
adalah untuk mengkaji penggunaan perisian pembelajaran berbantukan komputer
matapelajaran Asas Perakaunan (HI002) di kalangan pelajar Sijil dan Diploma Hotel
dan Katering Politeknik Johor Bahru. Aspek kajian adalah meliputi penggunaannya
yang memudahkan pembelajaran, mudah alih, menarik minat dan yang menyumbang
kepada tahap kefahaman pelajar. Alat kajian adalah berdasarkan kepada soal selidik
yang dijalankan terhadap 83 orang responden yang dipilih berdasarkan populasi sebenar
melibatkan pelajar-pelajar semester pertama Hotel dan Katering sesi pertama 2003.
Analisis kajian ditunjukkan dalam bentuk jadual bagi memudahkan pemahaman. Datadata
yang diterima dianalisis menggunakan Statistical Package for Sosial Science
(SPSS) version 11.00. Kajian mendapati bahawa dikenalpasti persepsi pelajar
menunjukkan persepsi yang positif terhadap penggunaan perisian pembelajaran
berbantukan komputer dapat memudahkan pembelajaran, mudah alih, menarik minat
dan yang menyumbang kepada tahap kefahaman pelajar. Kajian ini juga mencadangkan
pembaikan pada perisian dengan menambah isi kandungan perisian, menghubungkan
Microsoft Power Point dengan halaman web dan meningkatkan soalan latihan dalam
pembelajaran berbantukan komputer |
|---|