Pembangunan bahan pembelajaran: modul pembelajaran berasaskan komputer bagi keperluan mata pelajaran litar AU di kolej komuniti
Pemilihan dan penggunaan kaedah pembelajaran yang sesuai merupakan prinsip asas sesuatu pembelajaran yang berkesan. Penghasilan bahan pembelajaran berasaskan komputer merupakan salah satu kaedah penerbitan modul pembelajaran. Kajian ini dijalankan untuk meninjau kesesuaian Modul Pembelajaran Bera...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9564/1/24p%20HASMAINI%20HASHIM.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9564/2/HASMAINI%20HASHIM%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9564/3/HASMAINI%20HASHIM%20WATERMARK.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Pemilihan dan penggunaan kaedah pembelajaran yang sesuai merupakan prinsip
asas sesuatu pembelajaran yang berkesan. Penghasilan bahan pembelajaran berasaskan
komputer merupakan salah satu kaedah penerbitan modul pembelajaran. Kajian ini
dijalankan untuk meninjau kesesuaian Modul Pembelajaran Berasaskan Komputer
(MPBK) bagi keperluan mata pelajaran Litar AU dalam tajuk Penghasilan AU terhadap
pelajar Semester Satu Sijil Teknologi Elektrik di Kolej Komuniti. Aspek yang dikaji
adalah meliputi kesahan isi kandungan, rekabentuk MPBK Litar AU dan persepsi
pelajar mengenai penguasaan isi kandungan, pembelajaran dan motivasi. Kajian ini
dilakukan ke atas 60 orang pelajar yang mengikuti Kursus Sijil Teknologi Elektrik di
Kolej Komuniti Bukit Beruang. Seorang pensyarah pakar yang mengajar mata pelajaran
Litar AU dipilih sebagai penilai. Hasil kajian secara keseluruhannya menunjukkan
bahawa isi kandungan dan rekabentuk MPBK Litar AU yang digunakan adalah
menepati keperluan sukatan pelajaran. Selain itu ia dapat membantu meningkatkan
penguasaan pelajar terhadap isi kandungan, pembelajaran dan motivasi. Ini bermakna,
MPBK Litar AU yang dihasilkan membantu proses pembelajaran secara berkesan |
|---|