Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran

Penggunaan e-modul dalarn proses pengajaran dan pembelajaran semakin berleluasa baik dalarn pendidikan primer dan sekunder, mahupun pendidikan tertier. E-modul semakin diberi perhatian dalarn bidang pendidikan kerana ia dikatakan dapat memberi keberkesanan pembelajaran yang lebih baik kepada pela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lai, Chee Sern
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9672/1/24p%20LAI%20CHEE%20SERN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9672/2/LAI%20CHEE%20SERN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9672/3/LAI%20CHEE%20SERN%20WATERMARK.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-uthm-ep.9672
record_format uketd_dc
spelling my-uthm-ep.96722023-08-16T07:12:26Z Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran 2003-09 Lai, Chee Sern LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Penggunaan e-modul dalarn proses pengajaran dan pembelajaran semakin berleluasa baik dalarn pendidikan primer dan sekunder, mahupun pendidikan tertier. E-modul semakin diberi perhatian dalarn bidang pendidikan kerana ia dikatakan dapat memberi keberkesanan pembelajaran yang lebih baik kepada pelajar dan pada masa yang sarna, ia dapat menimbulkan min at pelajar dalarn pembelajaran. Usulan daripada itu, tujuan kajian ini adalah untuk menghasilkan sebuah e-modul interaktifberbentuk cakera padat yang boleh membantu meningkatkan keberkesanan pembelajaran dalam mata pelajaran Kejuruteraan Pengeluaran. Disebabkan oleh kekangan masa, kajian yang dijalankan ini hanya difokus kepada isi kandungan, strategi pembelajaran melalui e-modul, persembahan e-modul dan aspek teknikal tentang e-modul yang dibangun. Dalarn kajian ini, produk yang siap dibangun telah dinilai oleh serarnai 48 responden yang dipilih secara rawak daripada pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal (Sesi 2000/2001), KUiTTHO. Borang soal selidik diedarkan kepada semua responden yang terlibat dan data yang dikumpul dianalisa dengan menggunakan perisian SPSS (Statistical Packages For Social Sciences). Hasil daripada kajian menunjukkan bahawa e-modul interaktif yang dibangunkan adalah mesra pengguna dan dapat memenuhi kehendak pelajar dari aspek isi kandungan, strategi pembelajaran, persembahan emodul dan juga teknikal. Walaupun penggunaan e-modul ini dapat membantu pelajar menguasai sesuatu ilmu yang dipelajari, tetapi ia masih boleh diperbaiki dalarn semua aspek untuk mempertingkatkan keberkesanannya 2003-09 Thesis http://eprints.uthm.edu.my/9672/ http://eprints.uthm.edu.my/9672/1/24p%20LAI%20CHEE%20SERN.pdf text en public http://eprints.uthm.edu.my/9672/2/LAI%20CHEE%20SERN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en staffonly http://eprints.uthm.edu.my/9672/3/LAI%20CHEE%20SERN%20WATERMARK.pdf text en validuser mphil masters Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn Fakulti Teknologi Kejuruteraan
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
collection UTHM Institutional Repository
language English
English
English
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Lai, Chee Sern
Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
description Penggunaan e-modul dalarn proses pengajaran dan pembelajaran semakin berleluasa baik dalarn pendidikan primer dan sekunder, mahupun pendidikan tertier. E-modul semakin diberi perhatian dalarn bidang pendidikan kerana ia dikatakan dapat memberi keberkesanan pembelajaran yang lebih baik kepada pelajar dan pada masa yang sarna, ia dapat menimbulkan min at pelajar dalarn pembelajaran. Usulan daripada itu, tujuan kajian ini adalah untuk menghasilkan sebuah e-modul interaktifberbentuk cakera padat yang boleh membantu meningkatkan keberkesanan pembelajaran dalam mata pelajaran Kejuruteraan Pengeluaran. Disebabkan oleh kekangan masa, kajian yang dijalankan ini hanya difokus kepada isi kandungan, strategi pembelajaran melalui e-modul, persembahan e-modul dan aspek teknikal tentang e-modul yang dibangun. Dalarn kajian ini, produk yang siap dibangun telah dinilai oleh serarnai 48 responden yang dipilih secara rawak daripada pelajar Diploma Kejuruteraan Mekanikal (Sesi 2000/2001), KUiTTHO. Borang soal selidik diedarkan kepada semua responden yang terlibat dan data yang dikumpul dianalisa dengan menggunakan perisian SPSS (Statistical Packages For Social Sciences). Hasil daripada kajian menunjukkan bahawa e-modul interaktif yang dibangunkan adalah mesra pengguna dan dapat memenuhi kehendak pelajar dari aspek isi kandungan, strategi pembelajaran, persembahan emodul dan juga teknikal. Walaupun penggunaan e-modul ini dapat membantu pelajar menguasai sesuatu ilmu yang dipelajari, tetapi ia masih boleh diperbaiki dalarn semua aspek untuk mempertingkatkan keberkesanannya
format Thesis
qualification_name Master of Philosophy (M.Phil.)
qualification_level Master's degree
author Lai, Chee Sern
author_facet Lai, Chee Sern
author_sort Lai, Chee Sern
title Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
title_short Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
title_full Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
title_fullStr Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
title_full_unstemmed Pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
title_sort pembangunan dan penilaian e-modul interaktif cakera padat bagi mata pelajaran kejuruteraan pegeluaran
granting_institution Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn
granting_department Fakulti Teknologi Kejuruteraan
publishDate 2003
url http://eprints.uthm.edu.my/9672/1/24p%20LAI%20CHEE%20SERN.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9672/2/LAI%20CHEE%20SERN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9672/3/LAI%20CHEE%20SERN%20WATERMARK.pdf
_version_ 1776103454532435968